高一年级工作计划

发布 2023-06-25 13:37:28 阅读 3333

(2)规范备课制度。以“备课组”为中心,抓好学科的教学质量。充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实每周集体备课的备课制度,加强自备――集备――再自备的个性化教学。

3)搞好师资培训,构建学习型、研究型教师队伍。倡导并加强教师业务理论学习,以外出学习和内部学习结合,充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动,增强科研意识,真正地把教科研落到实处,同时加强敬业爱岗和职业道德教育,走出自己的路子来。

3、教学管理工作:

1)备课。年级组根据教务处要求检查教案,检查结果记入教师月考核。教案要求:

突出“以学生为主体”的中心,整洁,条理清楚,确实能指导好上课,不搞形式主义不得抄袭别人教案。教案要包括:教学目标,重点、难点、教具准备、教法、学风、教学基本步骤、板书设计、课堂练习、小结、作业布置。

要明确体现出教学过程和教法,无教案不得上课。

2)上课。严格教师上课纪律,对迟到、早退、旷课等违规现象,予以通报;不定时听课。要求教师上课情绪稳定,精神饱满,仪表整洁大方。讲课突出难点,突破重点。要求板书工整、美观。

3)批改。建立作业检查与批改制度,有年级组和备课组检查,每月查一次,业布置与批改检查结果,记入教师月考核。要求作业批改及时认真,做到符号清楚,字体端正明了,指出作业错误,有鼓励性评语。

4)辅导。要求教师准时辅导,耐心回答,严格限制争抢时间,认真足量地批改作业,对问题多者要进行面批面改。用教师耐心、爱心、诚心去打动学生,减少偏科生。

针对特长生除在日常管理上严格要求外,在教学上一定要降低起点,少讲精练,狠抓基础,保证他们的文化课成绩稳步上升。

5)练习。严把训练质量关,实行出题人签名,备课组长签字,做题人评价制度,不仅评价题的质量,还要评价教师对训练后的处理。如低分生的学法指导,卷面差的学生的要求等。

6)考试。认真安排每次考试,做到考前抓命题、考中抓考风、考后抓讲评。具体要求如下:

精心选题命题。依据课程标准,依据教材,突出基础性、针对性,符合学生实际水平。

强化考试环节。严肃考纪,对违纪学生、教师予以通报批评,以考风促考纪;阅卷、登分统一安排,做到公平、公正,提高考试信度和效度。

及时做好分析和反馈工作。指导和要求学生做好总结和错题整理工作。

4、总务:1)财产登记造册,班级、寝室财产的管理与班主任津贴挂钩。

2)及时检查,放学后教室断电,检查教室、办公室是否上锁。

3)年级账务管理透明,办公经费开支必须由年级组长决定。

5、每月开展教职工健身活动。

6、做好计生管理工作。

7、配合学校及时处理各类事务。

四、主要工作安排。

第二学期。高一年级组。

2023年10月13日。

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