结对帮扶教师计划

发布 2023-06-26 16:24:28 阅读 7281

新蒲新区喇叭小学2017-2018学年度。

第二学期青蓝工程个人帮扶计划。

余章凤。为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年数学教师快速、健康成长。我与张华琳老师结成对子,希望达到以优促新、互学共进的目的,特制订如下计划:

一、蓝方教师:余章凤青方教师:张华琳。

二、对象分析:

张老师对工作充满热情,是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于张老师在校主修体育专业,而我们学校师资不足,安排她上了科学和数学课,这些科目教学工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

三、帮扶形式: “一对一”结对帮扶形式。

四、工作目标。

1.努力克服教育教学中的低效行为。

2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3.在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

五、本期发展目标。

m在半年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让张老师在学科专业知识有较大的提升,结合她从教体育的成功经验,能把科学课堂“活”起来;科学教研能力得到一定的提升;形成自己独特的教学风格。

1.与张老师一起备课,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

2.每学期上一节校内公开课。

3.着重提高课堂教学效率,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

4.学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

六、帮扶措施:

1.积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

2.坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

3.我和张老师建立一个不定期的互相听课的制度。张老师可随时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听张老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。

4.通过说课议课,力求让张老师学会学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

5.要求张老师养成每次课后写反思的习惯。要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

总之,希望经过这个学期两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。

2023年3月1日。

教师结对帮扶计划

教师 徐子梅所任学科 英语文帮扶对象 徐燕。为迅速提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度 教学观念的更新,学校开展了 教师结对 帮扶活动。我积极响应并深入贯彻,特制订帮扶计划如下 一 帮扶目标。1 加快对年青教师的培养。使年青教师尽快成长起来,不断充实到骨干教师队...

新老教师帮扶计划教师结对帮扶成长计划

教师帮扶计划。一 帮扶对象 xxx xxx 二 帮扶时间 2014年 2021年第二学期。三 帮扶要求 互帮互助,相互信任,不断进步,快乐工作。四 帮扶的意义 互相帮助,互相监督,互相进步。五 贫困户的具体方法和措施 每周互相听课至少那次,互相学习授课方法,指出其不足之处。给予相关可靠,可行方法。每...

2023年教师结对帮扶计划

教师结对帮扶计划。中建小学 青蓝工程 结对帮扶实施计划 xx xx学年度第一学期为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了 以老带新,以新促老,共同提高 的师徒结...