高二备课组别瑞丽。
高一学生自然升入高二，在心理和行动上有些成熟，基本也适应我校的教学，学习习惯也基本形成，学习兴趣也有所形成。学校宏观指导又进行了文理分科，高二学业方向明确。作为教师的我们要了解现状，审视度势，寻找适合高二学生发展的教学理念，在教学实践中多尝试，多思考，分阶段，分时机进一步了解高二学生现状，寻求最佳课堂教学模式，优化双导教学，用好共性教案，借这些平台搞好学科组的教研。
一、老老实实抓常规教学，课堂上实施分层教学，使不同层次的学生都参与课堂，进行新课学习，不至于刚开始就掉队，养练学习兴趣，迅速适应高二学习。
具体措施是：
1、作业全批全改，并做好作业的统计，具体到学生的本人。在课堂或课后辅导时间段内及时与学生交流，了解学生学习情况，加强检查督导，及时鼓励学生，帮助其适应阶段性学习，养练好习惯。
2、教学两星期后要利用课下时间，尽可能与较多的学生一一交流，与学生产生共鸣，激发学生的学习兴趣，引起学生的重视。
3、两周学习后实施周周练，具体在周五辅导课上进行检测，考后立即进行批改，了解学生阶段性学习情况，及时想对策，及时交流，纠偏扶正，帮助学生寻找学习的捷径。
4、开始就抓好纠错本，周周落实，人人批注，有指导性意见，并选择纠错好的学生展示，示范引导。在过程性教学中指导学生纠错，通过纠错引导学生多悟多思，归类总结，养练好的学习素养，使自己学有选择，学有所想，做学习的主人。
班教学有新的设想，除了课堂节奏稍快些之外，多给他们时间让他们总结自悟。及时进行心理疏导，使他们很好的定位自己，比学敢帮，形成良好的学习氛围。0班优生相对集中，开始就引导他们学会自主学习，主要方式就是借纠错经常化、素材积累化，提供一个自学的平台。
二、踏踏实实搞双导教学，深化双导进课堂。双导教学要长期坚持实施，它的思想精髓要深入学生心里，帮助学生在导学导思的导引下能很好进行预习自学，养成好习惯。
具体措施是：
1、积学科组教师的集体智慧，经**编好双导材料，是每位老师都能体会双导材料的思想内涵和知识内涵，使老师们的课堂教学丰富起来，灵活起来。
2、号召每位教师有空相互听课，听后及时交流，并指出不足点，也从中学习他人的长处。
3、教情、学情学科组教师常交流，交流后回归到课堂，及时调整课时计划，变通我们的教学程序，并反馈到双导教学的过程中，修改完善双导教学方方面面。通过过程化的教学实施优化双导教学，创新双导教学。
班、少年班、普通班共用一份双导材料，但教学每节的起点、侧重点有所不同，知识教学由浅入深，层次性教学着力点不同，落实的幅度的不同。但是重基础、常强调落实，培养学习兴趣，是学习新课的关键。就目前来看，0班要想在学习中吃好、巩固好，准备适时选题，结合他们的特点，适当扩展知识面，适当拓深知识层次，引领他们纵深学习，提高学科素养。
文班教学采用以课本为主，当节完成学习任务，使学生认识化学，辅助其它学科的学习。
5、不同的班级都建立学生化学学习成长情况表，分不同阶段，掌控学生化学学习进退，了解学生现状，走到学生中间，做学生的良师益友。
三、要兢兢业业做好教学工作，必须及时充电学习，提高自身教学能力。学科组的发展，各班学生的发展，需要各位教师的通力合作，交流互动。在长期的教学日子里，难免枯燥无味，怎样才能越战越勇，保持永恒的动力呢？
每位教师要有长期目标，立足学生的全面发展，内练基本功，多学习，常教常新，不断完善自己。
具体做法：1、积极参加教研组及班级的教研工作，落实学校下定的教研任务；
2、学科组教师要形成学习氛围，做到经常做高考题，体味高考信息，做有心人。除了做高考题外，在阶段性教学中，要多做题，选择一些典型的习题，印刷给学生，帮助学生缩短学习时间，提高学习效率。
3、常学习新课改，学校印刷的资料，常学习，深入研究。每周定时上网进行学习，通过听课及讨论向高一学科组教师学习。
4、常钻研新课标教材了解新高考并研究考题。
5、看教育学、心理学书籍并充实自己。
6、做到周周有笔记心得，使自己的思想常教常新。
初2019级上学期化学学科工作计划
板桥中学校化学教研组。引言 本学期是初中化学进入初三阶段第一学期，对于学生来说化学是个全新的学科，在学期开始，如何让学生更快的了解化学，对提高学习兴趣是非常有帮助的。对于化学学科来说，抓好基础知识更显得重要，而恰好是在这个时期学生思想动荡，有的想打工，有的想读职高，势必要影响整个班上的化学成绩和整体...
高二年级化学学科教学计划
2016 2017学年度第二学期。根据孝感市教科院制定的 孝感市2016 2017学年度高中化学教学指导意见 高二年级本学期主要学习 化学 选修5，宏志班 与 化学 选修3，精致班 结合本校实际，按照高考大纲与能力考查的有关要求，精致班主要学习选修3及选修5部分内容，宏志班主要学习选修5.以教材为依...
2019上学期高二化学寒假作业测试题
2015 2016上学期高二化学寒假作业测试题。一 选择题 每题只有一个正确的答案，每题3分，共60分 1工业利用冶铜炉渣 含fe2o3 feo sio2 al2o3等 制fe2o3的生产流程示意图如下 经足量的naoh溶液处理后，铝元素的存在形态为 d.al oh 4 2.现有一块金属钠露置于空气...