2019上学期工作计划

发布 2023-06-27 18:36:28 阅读 4281

一.指导思想::

本学期生化科组以上级部门的会议精神和学校的工作计划为指导,以创建和谐科组、优秀科组,促进学生最佳发展,提高课堂教学效率为目标,以新教材的课程标准为指引,做好科组的管理工作。科组活动时加强教师的理论学习,使教师之间多一些对新教材的探索和交流。促使教师写好教案,重视集体备课,规范课堂的管理,优化课堂教学。

以培养学生的创新精神和实践能力为重点,做好竞赛辅导工作,提高学生的各种能力,为升入高的年级打好基础。

二.工作目标及重点:

1、化学科:认真研究中考动态,切实抓好中考备考、确保初三备考计划的完成。

2.生物课:做好初二统考工作,争取名列在前。

3. 抓好生物和化学科的竞赛培优工作,提高学生的各种能力,为上一中多输人材。初三还要抓好学生的辅差工作。

4. 建立好化学中考研究的题库和生物综合实践的资料。

5. 配和学校抓好科组课堂教学的常规管理,定期检查好教案,促使老师教案书写规范,写好反思。八年以下老师手写教案。

6. 定期检查学生的作业批改情况。分层布置,控制作业量,备课组统一必改一种作业。

7. 加强集体备课和老师之间的交流,每次都有一个老师主讲。

8.抓好生物的实验考核工作。

9.抓好常规公开课,高级教师示范课,和八年以下老师的同课异上工作。

10.课堂上渗透学生的环保教育。

11.组织老师参加科技创新和优秀教研成果等,组织化学组参加区优秀教研组的评比活动。

三.方法与措施。

1.抓好科组的日常管理工作,对于上级的指示,及时传达给科组老师,并协助学校完成上级布置的任务。写好科组计划。

2.组织化学老师认真研究2011化学考试说明。首先组织老师认真听市教研室的考试说明解读。要求老师对照2023年的考试说明,一点一点区分今年和去年的不同。

抓住今年的考点,正确把握今年的化学中考方向。

3.加强集体备课的力度,备课组活动每周进行一次,活动有主讲,有计划,有目标,有内容,有讨论,有记录,有落实措施。力争把集体备课内化为教师的教学行为习惯,注重教师之间的合作和相互交流,智慧备考,和谐备考,用团队的拼搏来全面提高教学质量。

4抓好常规公开课,高级教师示范课,和八年以下老师的同课异上工作。组织好科组的公开周和评课工作。本学期的教学公开周是以学校高级老师的示范课和常规课相结合,这些老师先写好教案,通过和指导老师的讨论,共同**提高课堂效率的方法。

最后由全科组教师评议,以求达到优化教学设计的目的,促进我校教学质量的提高。

5.重视综合实践活动课。本学期初一开两个综合实践课,初二开一个,选好综合实践的内容,要突出它的自然性、趣味性与课本知识的相关性,让学生开阔眼界、提高他们学习自然科学的兴趣。特别是初一学生,提早接触化学,提高学生对化学的兴趣。

平时要求老师收集这方面的资料,为学校的科技作品展坐准备。

6.课堂教学中重视德育渗透和环保教育。祖国丰富的化学生物学资源;我国化学生物科技的光辉成就;化学生物发展史 ,增强学生热爱祖国的情感,培养学生热爱科学的思想。化了解身边的化学物质如:

空气、二氧化碳、水、金属、酸碱盐等,了解身边的生物知识如:植物进行光合作用,动植物的分类等。空气的污染等,培养学生对大自然的好奇心,发展了学生学习化学生物的兴趣,增强了学生为社会的进步学习化学和生物的志向。

7.把握好化学中考的方向。一年一度的化学中考既是考学生又是考老师。老师要站在前沿为学生指明道路和方向。

需要老师研究好化学课程标准和中考考试说明。初三的化学老师应该多交流,应该多合作,对于每一份测验题和复习资料都要下功夫 ,有针对性。狠抓课堂教学,抓双基,抓培优。

力争使普通学生和优秀生的能力都有提高,争取中考考出好的成绩。

8。配合学校做好老师的教案检查和作业批改情况的检查,杜绝没有教案上课的情况,每次教案都要有反思,八年以下的老师必须手写教案。

9.初三化学重视几次模拟考试,每次考完,全科组老师分析自己的班,其他人的班,及其他学校情况,多对比,多反思。做到教学中查漏补缺,知己知彼,百战百胜。

10.落实生化竞赛辅导的人员,资料和培训地点,做到定点,定时,定人。有赛必参,有参必有得。为优秀生打好基础。

11.重视实验教学。生物科组五月份实验考核,首先老师要重视,学生才能重视。化学也要重视实验,中考中,实验的比例越来越重。

学生普遍对实验感兴趣,生化科组要以实验为切入点,提高学生的学习兴趣。

12。收集资料,化学课组参加区优秀教研组评比的活动,通过这个活动,发现自己课组的优点和不足,使化学课组成为优秀的课组。

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