美术培训教学计划

发布 2023-06-28 07:11:28 阅读 1264

篇一:小学幼儿美术培训学校教学计划大全。

教学计划。班级:启智班(上)年龄5岁下教师:20xx年季。

学期计划。学期计划。

班级:提高班(上)年龄5岁教师:20xx年春季。

学期计划。班级:提高班好听的绘本年龄5岁教师:20xx年春季。

篇二:创意美术兴趣班教学计划。

美术兴趣班教学计划。

一、指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、授课内容:美术基本功训练,想象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练。

三、教学进度安排。

课时:16次,每个课时120分钟。

创意美术提高班教学进度。

第一课时:蜡笔画《到处旅行的蜗牛》

第二课时:图案画《汽车彩妆》

第三课时:图案画《太阳找朋友》

第三课时:涂色画《穿棉袄的小鱼》

第四课时:图案画《小蝌蚪找妈妈》

第五课时:手指印画《给演员化妆》

第六课时:蜡笔,水粉脱色画《鸡冠花》

第七课时:拼贴画《小鱼吹泡泡》

第八课时:折纸画《小青蛙》

第九课时:图案画《给树穿上花衣裳》

第十课时:写生《主题学习公园》

第十一课:写生《美丽的校园》

第十二课时:图案画《七彩童年》

第十三课时:图案画《找朋友》

第十四课时:拼贴画《勤劳的小刺猬》

第十五课时:写生《乌龟的家》

第十六课时:写生《主题——轮胎接力》

美术兴趣班教学计划。

一、指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、授课内容:美术基本功训练,想象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练。

三、教学进度安排。

课时:16次,每个课时60分钟。

创意美术初级班教学进度。

第一课时:《勾勒简单几何形体》

第二课时:《萝卜房子》(想象画)

第三课时:《玩偶》(手工拼贴)

第四课时:《小猪——皮皮》(绘画)

第五课时:《小花篮》《制作卡片》(手工折纸)

第六课时:《搞怪的小丑人》(绘画)

第七课时:《主题写生》(写生画)

第八课时:《小黄鸭》(写生画)

第九课时:《妈妈的手提包》(绘画)

第十课时:《动物拼图》(装饰画)

第十一课时:《月芽》(绘画)

第十二课时:《美丽的窗花》(装饰画)

第十三课时:《线贴画》(手工)

第十四课时:《图形拼画》(绘画)

第十五课时:《我的爸爸妈妈》(想象画)

第十六课时:《简笔画素描》(素描画)

暑假美术兴趣班教学计划。

一、指导思想:

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。

二、授课内容:美术基本功训练,想象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练。

三、教学进度安排。

课时:16次,每个课时60分钟。

暑假美术兴趣班——大班组教学进度。

第一课时:《交通工具》(绘画)

第二课时:《植物园真美》(绘画)

第三课时:《室外写生—恐龙睡莲池》(写生画)

第四课时:《我帮妈妈做家务》(装饰画)

第五课时:《我的动漫好朋友》(绘画)

第六课时:《水果乐园》(拼贴画)

第七课时:《室外写生—乌龟的家》(写生画)

第八课时:《简笔画素描》(素描画)

第九课时:《梦幻般的水族馆》(想象画)

篇三:美术培训教学计划。

金钟中学乡村学校少年宫美术培训工作计划辅导员:马玉珍。

根据本学期学生的基础和能力,我们将对学生进行一些基础的美术教育,我们将带领学。

生,观察自然,感受生活。由简到难,循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们。

学画画与手工制作的兴趣,在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能,在潜移默化当中。

使他们各方面的能力得到培养和提高。分类教学目标。

一、绘画。1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平。

2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等。

3、组织学生参加各种竞赛活动。

二、手工。1.认识泥工的材料和工具,知道它们的名称性质。

2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法,能简单的按自己的意愿塑造物体。

3.认识纸工的材料工具名称,学会一些简单的剪、刻、贴的方法,培养他们的观察力、

记忆力、想象力、创造力和动手能力形成学生良好的个性心理品质。

四、活动时间:

每周二下午课外活动到午自习。

五、地点:三楼美术活动室。

六、活动内容:

在了解学生绘画的基础上,激发学生对学习绘画产生兴趣,,让学生在游戏中学习,训练。

学生的自我动手能力和形象思维能力,培养学生的绘画兴趣。主要内容包括:国画基本理论、

白描、工笔、写意、渲染等基本技能。手工制作训练。橡皮泥制作、剪贴画、版画制作,训练学生的动手动脑能力。

希望学生在本期的绘画及创作活动中找到乐(:美术培训教学计划)趣,敢于运用线条、色彩、形状、材料来大胆表现自己的意愿,能够向人们传递对美的追求和向往的美好感情。篇二:

学。校美术教学工作计划学校美术教学工作计划(20xx-20xx)

一、指导思想:

以学校计划为指导,调动全体美术老师的积极性,开展各种类型的艺术类活动,为我校。

各项工作再上一个台阶而作出应有的贡献。

二、工作计划:

根据》的教学要求,合理制定教育教学计划;认真备课、上课。

在师生的共同努力下,圆满的完成了教育教学任务。为更好的提高教育教学质量特制定教学。

计划如下:1、认真搞好校园文化建设。协助学校各部门开展的活动,搞好宣传工作。

2、定期开展黑板报评比工作。

3、抓好美术兴趣小组活动。根据学生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行。

活动。4、积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的。

收获。5、定期在校园内举办学生美术作品展览。(一个月一次)。以展示学生平时的优秀作业为。

主。三、教学的主要措施:

1、教师方面:做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去。

实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示,请*****作。

品。2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥。

善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。美术学科是中小学必修课程,是学校实施美育的主要途径之一。面对21世纪的教育,美。

术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧,培养创新意识,形成和谐、健全的个性品质,具有重要的作用。因此我在本学期本着积极探索求真务实的教。

学精神努力学习新的课程标准极大刚,深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内。

涵。美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能,特别是创新精神和实践能力培。

养的学科目标;要由只重教学结果、只看课堂作业效果,转变为注重教学过程、及教学过程中。

思维的培养和非智力因素养成的全面体现。要由单纯的临摹教学,转变为引导学生自己感受、

独立表现与创造;要淡化美术科目的分类,要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学;要。

由狭隘的、单调的教学内容,转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等,以有益于学。

生的发展,为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。美术教学工作计划。

(20xx-20xx)

新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上美。

术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们将继续以课堂教学研究为基本点。狠抓课堂教学效率,联系学生的。

日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出。

本学期工作计划如下:

一、指导思想。

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己。

的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标。

本学期我们美术教学工作将总结以往的教学经验,针对不同年级学生的心理特点和学习。

情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手。

段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和。

手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的。

审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的。

提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

三、学生知识能力学习习惯分析我校大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发。

现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型设色等方面综合能力较低,但这已不成。

为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够。

学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一。

步地引导。培养合素质的目的。近几年我校学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物。

的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己。

想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学工作中,也已经脱离画面。

的散乱,构图不均,色彩不够、色彩不丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但。

苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在。

课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部。

分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水。

平高,有的在欣赏能力上分析能力强。

四、具体工作。

1)继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念本学期,将继续加强自。

身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研。

究活动,加强对案例研究,使我们由认识新课程到走进新课程。本学期将进行全校绘画比赛。

2)课堂教学活动。

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。结合实际情况开发教材内容,运用新理。

念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

五、教材的特殊处理。

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。

为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的。

实际情况,突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准。

备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

六、教学要注意的问题。

1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”

中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能。

力充满信心。

2、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能。

因此影响教学秩序,影响其他班级上课。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴。

趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的篇三:小学幼儿美术培训学校教学计划大。

全。教学计划班级:启智班(上)年龄5岁下教师:20xx年季学期计划学期计划。

班级:提高班(上)年龄5岁教师:20xx年春季学期计划。

班级:提高班好听的绘本年龄5岁教师:20xx年春季篇四:

美术专业培训教学工作总体计划美术专业培训教学工作总体计划为了提高我校的年升学率,提高我校在社会中的地位,更使我校部分美术特长的学生能。

够如愿地升入自己梦想的高校,根据历年的联校内容,我画室特制定学生强化培训计划如下:

一、各种教学内容及目的。

1、素描。?教学目的。

素描静物:掌握作画基本步骤,静物基本造型规律,解决画面构图、比例、透视关系,掌握画面的。

整体感、体量感、空间感、质感的表现技巧。为画素描头像,色彩静物打下良好的基础。素描头像:

掌握头像的造型规律,熟悉解剖知识,解决构图、比例、动态、造型、透视规律,掌握。

头像的素描关系,以及整体感、体量感、空间感、质感的表现技巧。并掌握不同绘画材料在。

素描中的运用。

2、色彩。?教学目的。

掌握色彩静物基本造型规律,培养学生敏锐的色彩感觉,全面了解色彩知识,把握色彩。

关系和规律,熟练掌握色彩绘画工具和材料的运用。用丰富的色彩来塑造结实的形体。并对。

色调有高度的控制能力。

3、速写。?教学目的通过快速速写和慢写及室外练习,来培养学生对线条语言的认识,对人物特征、比例、

结构、动态、透视等知识的了解,掌握用线条快速控制画面整体造型的能力及表现的诀窍。

二、教学各阶段安排以上是根据每年联考包括的内容设计的教学计划,但在实际教学中还需要根据学生的专。

业基础、每个学生的性格等各种因素制定月计划及周教学内容,及个别学生的针对性教学方。

式,总之,一切为了学生,为了学生的一切而努力完成学校的教学任务。

小学美术教学计划美术教学计划加教案全 郭

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美术教学计划

2012学年第二学期初一美术教学计划。华侨中学欧阳亚兵。春天沐浴着阳光,带着新年的喜庆。对于新的学期,有新的设想,教材的改编让一切都变得新了一点点。翻着新到手的教材,觉得很美,但也有一些遗憾,岭南版的教材总是没有体系,需要老师做大量的整合工作,为了教学的顺利进行,尽量的迎合学生的需求,紧张的备课着。...