12 13上教学计划

发布 2023-06-28 13:05:28 阅读 9726

教学工作计划。

一、指导思想。

本学期教导处将在上级部门的正确领导下,以科学发展观为指导,以全面实施素质教育为核心,以高效课堂教研活动为突破口,全面落实全纳教育的内涵,践行体验式教学模式,积极引领教学研究,打造高效课堂,提高教学质量。

二、主要工作及措施。

1.夯实教学常规管理,评选优秀博客。

每月一查;(包括教师教案和课堂教学,定期与不定期相结合的抽查学生作业批改情况并及时反馈)

规范教学博客(日志分类;读书笔记、教学反思、优秀习作、班主任工作)等;

书法作业(每月上交硬笔、软笔各一份,每学期末评选优秀作业)

2.加强教师科研管理,提高科研素质。

学校申报课题,个人申报市级课题;发动广大教师积极申报“个人课题”,学校在认真评选的基础上,从校级课题中,选择优秀课题申报市级课题。努力提高教师对教育科研的认识,引导每一位教师走教育科研之路。

过程管理,成果奖励;

3.抓校本研究,探索体验式教学模式。

①专业引领,本学期继续聘请语文、数学专家来到指导,积极探索,构建自主、优质、高效的体验式课堂教学模式,全面提高课堂教学质量和效益。

②教师外出培训100%,重点加强新教师的业务培训。

③教师读书工程,营造良好的校园氛围:订阅期刊——授书——读书沙龙——读书笔记、教学反思。

④探索体验式教学模式,打造高效课堂。教师和学生通过教学中的对话,交流和理解,从而达到寓理于事,寓学于景,寄教于情,而不是纯粹的“教和学”的关系。

⑤完善校本课程,固化校本研究成果(本学期编写2套校本教材——体验之旅和古诗诵读)

⑥进一步深化课内比教学活动。

a、积极参加区、市级教学比武,为校争光。

b、积极参加学校举行的课堂展示、书法比赛 ,为学校和个人争光。

4.继续开展蓝青结对,加速教师专业成长。

用“以老带新”的方案为指导,以新教师自我修炼为前提,用2年时间把年轻教师培养成具有独立承担教学任务的优秀教师或者班主任,力争“青出于蓝而胜于蓝”。

5.丰富社团活动,编织多彩校园生活。

学校成立领导机构和活动小组,在社团管理上,要求各社团的负责老师制定活动计划,安排好每周的活动内容,保证活动时间,做到定计划、定时间、定地点、定内容、定辅导老师。加大支持,配强学生社团指导教师。我校选配有专业特长、德才兼备的教师担任社团的指导老师,利用专业教师渊博的知识、丰富的经验等优势指导社团开展活动。

6.搞好体卫艺工作,促进全面发展。

举行第四届体育节暨亲子趣味运动会;它是我校实施素质教育的重要组成部分,有利于强健学生体魄,培养学生的顽强意志和合作意识,更能凸显学生的集体主义和爱国主义的情怀,更加深了家长与学校间的交流。

认真组织各级各类比赛。

7.认真解决影响教学质量的若干问题。

关注学生作业问题,这也是家长反映最强烈的问题。

措施:a:作业的设计,量的问题,不宜过多,做到量少而面全。

b:作业的复杂性。根据学生实际,结合大纲的要求,不同学生要求不尽相同,优生适合难度较大的作业,而差生更喜欢指导类的解题。

c:作业的独立性。坚决杜绝相互抄袭的不良风气,培养学生独立思考的能力,即使不会做也可以通过课堂上老师讲解得到方法和结果,一旦相互抄袭就会影响教师的视听,百害而无一利。

②关注毕业班的思想教育。毕业班的水平在某中程度上是一个学校教学质量的具体体现,必须重视,务必各科齐头并进,争创一流。

3.关注后进生和偏科生。针对这种情况,教师要有耐心,因材施教,不放弃,不抛弃。不及格的争取及格,及格的争取向优生发展。

4.关注特长生。对有一定特长的学生,要组织起来重点辅导,为参加各类竞赛做好准备,为校争光。

8.严格学籍管理,做到底数清,表册齐全,数字相符,加强流动学生的登记备案,使学籍管理进一步规范化,实行日清月报制度。做到学生到校情况日日查,周周清,月月报,及时记入校务日记。

发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访,查清原因,及时动员返校。如执意不返校者,由校领导及镇主管领导按《义务教育法》有关条款规定进行处理,直至返校为止。

三、其他工作。

八月底至九月份

1.研究拟定新学期工作计划,调整课务与分工,落实教材、正常教学秩序。

2.教师超前一周备课,制定各学科教学计划及进度。

3.做好新生、转学生、借读生的分班工作,完备相关手续与档案。

4.召开教学工作专题会议,拟订教导处及教研组工作计划。

5.召开一年级家长会。

6.开学初教学常规检查:超一周备课、教师暑假业务笔记、学科教学计划的制定及学生暑假作业批阅情况。

7.“推普周”宣传教育活动。

8.教学管理人员推门听课(随堂课)。

9.校田径队开始训练。

10.语文组、数学组、综合组集体备课、教研活动。

11.文艺节目排练。

12.组织学生参加市第七届“大江杯”书法比赛。

13.准备艺术节作品。

14.兴趣小组活动。

15.制定第四届校园文化节及语文节活动方案。

16.教学常规月检查并公示本月教学绩效。

十月份。1.教学管理人员推门听课(随堂课)。

2.第四届校园文化节及语文节活动。(周周有活动)

3.语文组、数学组、综合组集体备课、教研活动。

4.一年级日托班开放日活动。统计问卷调查表。

5.组织学生参加劳动技能创新大赛。

6.教学常规月检查并公示本月教学绩效。

7.制定学生素养大赛及数学节活动方案。

十一月份。1.期中检测及质量分析。

2.第四届数学节活动。

3.语文组、数学组、综合组集体备课、教研活动。

4.校秋季田径运动会。

5.暑期参加江大培训的老师展示课。

6.教学常规月检查并公示本月教学绩效。

十二月份。1.语文组、数学组、综合组集体备课、教研活动。

2.学校绩效目标考核中“教学管理”部分的资料整理工作。

3.1--6年级日托班开放日活动(特色课程为主)。统计家长问卷调查表。

4.语文教师素养大赛及“蓝青结对”展示课。

5.教师撰写**、教学案例参加区评比。

6.组织学生参加区艺术小人才比赛。

7.教学常规月检查并公示本月教学绩效。

元月份:1.期末复习考试及质量分析。

2.教学常规大检查并公示本月教学绩效。

3.各项教学资料归档。

4.优秀教案、优秀案例(或反思)评比活动。

5.教研工作总结会。

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