应用化学专业教学计划

发布 2023-06-28 22:37:28 阅读 1555

一、培养目标和基本培养规格。

本专业培养既具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,又懂物理,并具有较强的计算机应用能力,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事研发、应用、教学及管理工作的复合型人才。

二、基本培养规格。

认真学习马列主义和***思想的基本原理,初步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方**;热爱祖国,拥护中国共产党领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,热爱劳动,树立为人民服务的思想和为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的精神。

具有较坚实的化学理论基础和相关工程技术基础;了解本专业及有关边缘学科的新发展,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维的科学实验训练,具有较强的独立获取知识的能力和一定的分析解决问题能力以及熟练应用计算机的能力,具有创新精神和严谨的科学作风。

掌握一门外语,能够比较顺利阅读本专业的外文书刊。

有一定体育和军事方面知识,积极参加体育锻炼,具有健全的体魄,能承担起建设祖国和保卫祖国的重任。

三、修业年限与授予学位。

修业年限:四年授予学位:理学学士。

四、专业方向与业务范围。

本专业主要学习化学的基础理论和实验技能以及相关的工程技术知识,培养具有应用物理学、电子技术、计算机技术进行化学及其边缘学科的研究,能在材料表面改性、新型功能材料开发、制备、检测等方面工作的高级工程技术人员。当前主要研究方向为应用电化学,以及它在信息科学、材料科学领域中的应用。

本专业学生应获得如下几方面的知识和能力。

1.系统掌握现代化学的基本知识、基本理论和实验技能;2.掌握光电测量的基本原理及化学中的智能检测技术;

3.具有研究改进材料表面性能、开发新材料、新工艺初步能力;

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4.具有将化学与物理学、电子技术、计算机技术等结合的初步综合开发能力;5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具备一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写**、参与学术交流的能力。

五、主要课程。

专业理论课:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化工基础、现代仪器分析、应用电化学、表面改性技术、电化学分析测量、界面化学及应用、材料化学、纳米材料导论、材料结构近代研究方法、高分子化学、生命化学导论、环境化学、化学信息学、软件化学、c语言与程序设计、微型计算机原理及应用、化学中的智能检测技术、单片机技术及应用、微机信息管理与多**等。

专业实验课:无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、现代仪器分析实验、表面改性技术实验、综合化学实验、大学物理实验、微型计算机应用技术实验。

六、教学环节及其时间分配。

每年各教学环节时间分配表(以周计)表1

实践教学环节。

理论毕业学年军训机动考试假期合计。

教学教学生产课程毕业工程社会鉴定。

实习实习设计设计设计实践一36二38三38四23总计135

七、课程设置。

1.第一模块(公共课)

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必修:***理论概论,***思想概论,马克思主义哲学原理,马克思主义政治经济学原理,法律基础,思想道德修养,体育,英语(i一iv),军事理论,计算机文化基础。

限选:人文素质教育系列课程任选:全校公共任选课。2.第二模块(基础课)

必修:高等数学,大学物理,大学物理实验,无机化学,无机化学实验,分析化学,分析化学实验,有机化学,有机化学实验,物理化学,物理化学实验,结构化学,c语言与程序设计,科技英语。

3.第三模块(技术基础课)

必修:化工基础,现代仪器分析,现代仪器分析实验,表面改性技术,表面改性技术实验、电化学原理,综合化学实验, ,工程制图与计算机绘图。

限选:生命化学导论,环境化学,高分子化学,专业英语,界面化学及应用,材料化学,电化学分析测量。

4.第四模块(专业课)

限选:化学中的智能检测技术,微机原理与应用,电子技术,微机信息管理与多**技术,材料结构近代研究方法,软件化学。

任选:生物无机化学,精细合成化学,环境分析与监测,化学信息学,单片机技术及应用,微型计算机应用技术实验,金属有机化学,纳米材料导论,防护化学,分离化学,催化原理,生物无机化学,化学信息学。

八、学分规定分。

本专业学生必须修满197学分,才能取得毕业资格。各类课程规定的最低学分见表2。

九、教学进程计划表(表3)、实践教学计划安排表(表4)、外语教学不断线计划安排表(表5)、计算机不断线计划安排表(表6)和人文素质教育计划安排表(表7)。

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四年各教学环节的学时学分数分配表表2

类别。课内总学时。

开出课程总学分数117.549292142+2224.5

应修课程总学分数117.535182142+2199.5

应修学分所占百分数占开出总学分%10071.4362.07

占毕业最低学分%63.218.289.34

必修。理论课。

限选任选实践教学思想教育军事课合计。

207473646723周10430+3周3411+30周。

毕业最低学分数:191.5

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应用化学专业教学进程计划表。

学时。类别。

课程**。课程名称。

讲实上形式合课验机计。

教学多种。各学期周学时分配。学。分。

一二三四五六七八。

117.5应修学分。

全国大学英语四级统测。

1012003法律基础0912001体育应读书目。

0721113计算机文化基础0712001高等数学。

0412101工程制图与计算机绘图0721102线性代数。

一至八学期,课外。

071200307120050721109必。

0721220修。

0721201课。小计。

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应用化学专业教学进程计划表。

学时。类别。

各学期周学时分配。

学分5434323333

课程**。课程名称。

多种。讲课。

实验。上合。

形式机计。教学。

应修。一二三四五六七八学分。

二至七学期4

人文素质教育系列课程*

0721221电子技术。

0721222材料化学。

0721223环境化学。

0721224软件化学。

0721225材料结构近代研究方法0721226表面物理0721227计算化学。小计。

全校公共任选课。

0721111微机应用技术实验0721132单片机技术及应用0721144计算机网络基础。

0721148计算机图形学基础。

二至七学期0.53

0721228纳米材料导论0721234应用设计实验任0721229催化原理。

选0721230防护化学课0721231分离化学。

小计。1012001思想道德修养*思1012002形势与政策*想。

1112001军事理论、军训*教。

育1012004职业道德。小计。

一至六学期。

总计435902243671

1.*每个学生必修不计入毕业最低学分。

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理科各专业实践教学环节安排一览表表4

序号123456

名称金工实习电装实习工程设计生产实习毕业设计军训小计。

周数211316326

学分211314223

安排第2或第3学期第4或第5学期3-7学期,课外第6或第7学期。

第8学期第1学期。

方式集中集中分散集中分散集中。

外语不断线计划安排表5

在以下相应形式中打“√”

学期。结合外语教学的课程名称及外文教材名称。

采用外文教材,汉语讲课。

采用中文教材,外文板书。

部分章节内容采用外文教材。

√√要求阅读文献,译。

文。用外文讲课。

一二三四五六七八。

英语ⅰ级英语ⅱ级英语ⅲ级英语ⅳ级科技英语专业英语专业英语毕业设计。

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计算机四年不断线计划安排表6

学期。课程名称。

理论课时。数。

上机时数/人课内课外。

一。三四四五五五六七七八计算机文化基础c语言与程序设计。

工程制图与计算机绘图软件化学。

微机原理及应用微机应用技术实验化学中的智能检测技术单片机技术与应用。

微机信息管理与多**技术计算机网络基础计算机图形学基础。

人文素质教育系列课程一览表表7

序号12345678910111213141516171819202122

课程名称大学语文写作基础工程学基础科学技术史科学研究方法中国思想史西方哲学形式逻辑。

现代管理学导论。

大学生心理健康与教育公共关系原理与策划经济法美学。

中西文化比较。

**基础与名曲欣赏合唱。

摄影技术入门。

中文名画绘画艺术鉴赏演讲与口才艺术唐诗宋词鉴赏影视鉴赏。

大学生艺术团与实践**

课时303030303030303030303030303030161616161616

学分选修数量形式实施学期222选21

门222讲。

课222选212—7

门学期222211选11

门1112艺术实践。

*含声乐、器乐、舞蹈等。

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121应用化学专业生产实习

d.得到一次综合能力的训练和培养,在整个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。上面有两个实习目的,中心思想一致,你们根据上述的实习目的填写实习报告,可修改 3.实习要求 可修改。听从实习指导老师安排,严格遵...

应用化学专业应聘职务简历

简历。姓名年龄政治面貌籍贯 通讯地址求职意向。希望行业 质检人员,管理人员,技术人员期望月薪 2000 3500 月工作性质 全职奖励情况。2007 2008年 获得 国家励志奖学金 2011年04月 获得 贵州省优秀大学毕业生 2008 2009年 获得 国家励志奖学金 2007 2008年 获得...

2019应用化学专业培养方案

一 培养目标。应用化学专业培养能够适应我国社会主义建设实际需要,具有宽厚而扎实的应用化学及相关专业的基本知识 基本理论和基本技能,自主学习能力和创新意识强,具有健全人格和良好学术素养,能在应用化学及相关领域从事科学研究 教学 科技开发和相关管理工作的高级专门人才,以及能在应用化学科学更高层次进行深造...