15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。
16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。
17、在使用**素材时，注重保护知识产权，建议在演示文稿结尾注明引用的**、**等素材的出处。
三、教学目标：
信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：
第一单元：认识身边的电器，word的应用与提高，共5课。
第二单元：谁不夸我家乡美，**和影片的剪辑与处理，共6课。
第三单元：昆虫王国探秘，powerpoint的应用与提高，共5可。
四、教学措施：
1、教师认真钻研教材，认真备课。
2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。
3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。
4、加强练习，多多操作，共同提高。
五、教学进度。
本册教材共16课，除放假每周一课，其余时间考试和自由练习。
作业六,信息技术与课程整合
信息技术vs课程整合。人类已经迈进高度信息化的21世纪，信息成为构成现实世界不可缺少的三大基本要素之一。为了适应这种发展趋势，我县不仅在中小学普及了信息技术教育，同时还强调要加强信息技术与其他课程的整合。那么，究竟什么是信息技术与课程整合呢？对于这个基本概念，许多教师还模糊不清。信息技术与课程整合，...
信息技术教学计划
一 教材分析 1.教材特点 课程以精美作品激发学生创作欲望，提高学生学习积极性，学好几个内容的内在思想将有利于将来自学各种软件和深入学习打下基础。基于此点，从学习工具的特点出发，结合与生活例子的整合理念，设计这一册，目的在于让学生知道掌握学习软件的思想，掌握学习的方法，培养学生的信息素养。2 知识结...
信息技术教学计划
2 做好期末考评工作。根据学期学习内容，信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评，并做好考评 的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。4.做好nit考试扫尾工作。根据进修校的安排，我校nit教师培训工作进行了两轮，取...