附件1：
公共基础课设置一览表。
注：各二级学院思想政治理论课及《计算机基础》课的开课时间，由承担课程的思想政治理论课教学部和计算机科学学院统筹安排。
附件2：课程编号说明。
一、课程编号采用八位数字，含义如下：
a b c def g h
学院号课程类别号课程性质课程序号。
二、号码说明。
1．学院号为学校自编号，见《学院及专业设置一览表》。
2．课程类别号：
00——基础教育平台。
01——专业教育平台。
02——实践创新平台。
3．课程性质：
0——公共基础课。
1——通识教育课。
2——学科基础课。
3——专业主干课。
4——专业选修课。
5——专业方向课。
6——专业拓展课。
7——专业特色课。
8——共同实践课。
9——专业实践课。
4．课程名称相同但课程性质、周学时、总学时、学分四项中有一项不同的课程编码应不同。
5．不同学院开设的相同课程（即周学时、总学时、学分、教学周、名称相同）编号相同，即由承担该门课程教学的教学单位编号。
附件3.课程设置与专业本科教学计划进度表模版。
1.课程设置与专业本科教学计划进度表模版。
注：1．学生毕业前应至少修满16学分的通识教育选修课程。通识教育选修课程分为人文社科类、自然科学类和艺术素养类三个板块，获得工学学位的学生必须修读4学分人文社科类和艺术素养类课程；获得经、管、法、文、艺术类学位的学生必须修读4学分自然科学类课程。
2. 注明考试学期的课程为考试课，其他为考查课。
二）专业（方向）选修课程。
三）专业拓展课程。
2.集中实践教学环节安排表。
3. 课外创新能力提升环节。
注：课外创新实践与能力提升环节最高不超过5学分，可折抵选修课学分。
4.第二课堂环节：由各学院依据专业性质分别制定。
执笔人（签字专业负责人（签字）：
教学副院长（签字院长（签字。
二○一三年月日。
2019教学计划
2012 2013学年度第一学期教学工作计划。高二年级政治组 刘海东。一 学情分析 我今年教 班。13班为实验班，其整体综合成绩较好，基础功底较好 15班为艺术班，这班整体基础较实验班差些，但比平行班好 学生比较认真对待，学习比较认真刻苦，热情较高。二 指导思想 坚持以人为本 和谐发展的原则，在班级...
2019教学计划
2014 2015学年度第一学期八年级物理教学计划。史长军 本学年度，我担任八年级 班的物理课教学工作，每周每个班级授课3课时，全学期授课有效周次共计15周，每个班级授课至少共计授课45课时。一 学生情况分析 根据学校质量分析通报，我所担任的四个班级的学生学习成绩适中，其中两个班级处于年级前列，但是...
2019教学计划
北陀中学贝美莲。一 指导思想1 要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神 2 整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础 3 突出学生主体，尊重个体差异 4 采用任务型的教学模式...