2015-2016学年第一学期。
公共基础教学部教学工作计划
柴宏伟。本学期工作要以职业道德建设为统领，以落实常规教学为核心，以业务提高为动力，认真学习领会学校下发的教学计划，结合本期学校分工安排，特制的本学期工作计划：
1、自觉加强职业道德修养，以教师法律法规严格要求自己，不断提高自身业务素养，提升内涵，爱岗敬业，乐于奉献，为人师表，孜孜不倦。
二、明确教学目标，针对性指导教学工作。
1、让学生在获得必要的数学基础知识和基本技能的同时，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、**活动，体验数学发现和创造的历程。
2．提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3．提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4．发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。
5．提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
三、以落实为核心，以落实促常规教学。
1.认真学习钻研新课标，掌握教材，编写好“教案”。
2.认真备课，争取充分掌握学生动态。
3.认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4.认真上好每一堂课。
创设教学情境，激发学习兴趣，充分用足用好40分钟。爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。
”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
5.落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高；使差生也能及时扫除学习障碍，增强学习信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
6.积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。
7.经常听取学生良好的合理化建议。
8.深化两极生的辅导工作。
9.落实帮教措施。
总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。把教学工作尽量落到实处。
三、以校本研修为载体，深入推进和贯彻《职中数学新课程标准》的精神，以学生发展为本，以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学的新模式。职业教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题转化为数学问题并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
总之，本学期教学工作应在处室领导的安排下，精心计划，扎实安排，上下协调，齐心协力，不断把本学期教育教学工作推向为学生服务的新高度，使本学期教育教学工作在领导的精心指导下更加科学、合理、有条不紊的进行。
二〇一五年八月二十一日。
2019教学计划
2012 2013学年度第一学期教学工作计划。高二年级政治组 刘海东。一 学情分析 我今年教 班。13班为实验班，其整体综合成绩较好，基础功底较好 15班为艺术班，这班整体基础较实验班差些，但比平行班好 学生比较认真对待，学习比较认真刻苦，热情较高。二 指导思想 坚持以人为本 和谐发展的原则，在班级...
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2014 2015学年度第一学期八年级物理教学计划。史长军 本学年度，我担任八年级 班的物理课教学工作，每周每个班级授课3课时，全学期授课有效周次共计15周，每个班级授课至少共计授课45课时。一 学生情况分析 根据学校质量分析通报，我所担任的四个班级的学生学习成绩适中，其中两个班级处于年级前列，但是...
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北陀中学贝美莲。一 指导思想1 要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神 2 整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础 3 突出学生主体，尊重个体差异 4 采用任务型的教学模式...