2018-2019学年度第一学期书法教学计划。
一、学生分析
八年级的老生已经有了半年的书法基础，但是，现在每个班都有一半左右的新生，这些新生大多没有书法基础。如果不考虑这些客观因素直接学习新的内容，无疑对这些新生是不公平的。鉴于以上因素，这一学期，我们决定先复习一下七年级的基础知识，然后再开设新的内容。
七年级主要学习了基本笔画，并且主要是描红。本学期，我们采用学生对临的方式，在复习完八种基本笔画后，主要学习偏旁部首，这虽然有一定的难度，，通过努力完全可以克服这些困难。
二、教材分析
1、在教学中我们选用颜真卿的《颜勤礼碑》作为学习的范本。
2、《颜勤礼碑》是颜书成熟期的代表力作。其用笔之劲健、爽利，已达到炉火纯青的地步。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于培养学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和规范的写字技能。
三、教学目标
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、教学措施及方法
1、加强课堂教学，认真上课备课，与通用格教学紧密结合，加强作业检查批改力度。课堂中注重渗透中国传统思想教育，确定“写字先做人”这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生坐姿、书写姿势，养成良好的习惯。
3、继续深入研究开发学生书法校本教材。
4、强化责任意识，抓好学生的习字质量。
5、有计划开展习字活动，全面提高整体的书法水平：
6、定期举办书法展览，定期更换一次学生书法作品（主要从书法选修班中选取）。
五、教学形式：通过课堂教学，辅之以作业点评、互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。
六、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。
具体教学安排：
作业要求：课堂作业：每次下课前完成学习任务 (按课上要求).
家庭作业：每天临写字帖内容一张(按课上要求),每次上课前上缴一张。
毛笔书法教学计划
一 学情分析。学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但是毛笔对有些孩子来说是头一回接触，有七八个学生去年跟着我学过毛笔书法，今年有十多个基础是零的学生加入，学情参差不齐，教学中要分层教学，既让去年学过的同学能够有所提升，也要让头一回接触的学生打好基础，书法指导上还是有一定难度的。因此教学中还...
毛笔书法教学毛笔书法教学工作总结
本学期软笔书法校本课程的教学自开学以来，至今已按学期初计划完成所有的教学任务，为总结经验，改进不足，更好地服务于日后的教学工作，提高软笔书法教学效果。特对本学期教学工作予以小结。一 基本情况。书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，传承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术魅力，要从小抓起，从基础抓起。为了...
三年级毛笔书法教学计划
石店镇中心学校赵书理。第一周 为书法课程作好准备。第二周 介绍文房四宝及书法习惯 执笔。坐姿。用笔 第三周 1楷书笔画的写法 一 点 竖点，提点，撇点 第四周 2楷书笔画的写法 二 横 长横，短横，左尖横 第五周 楷书笔画的写法 三 竖 垂露，悬针 第六周 楷书笔画的写法 四 撇 斜撇，长撇 第七周...