冬去春来，万象更新，转眼迎来新的学期。以下是。4.学习观察动物的特点，并能向别人介绍。
5.积极参加保护野生动物的活动，增强保护野生动物的意识，并进行社会宣传。第五单元：信息传播。
1.了解中国历史上的一些重大的历史事件，激发作为一个中国人的民族自豪感。2.
了解消息、通讯的特点和一些基本常识。3.体会新闻语言的简洁、生动、准确。
4.学习网上搜索、阅读，通过网上写作和别人交流。5.
熟悉新闻制作的过程。6.掌握采访技巧，培养学生与人交际的能力。
7.体验新闻工作者的艰辛。第六单元：
诗词拔萃。
1、掌握古诗词中的生字词的读音和意义。2.能在教师的指导和同伴的合作中，**诗词中的形象与表达的思想感情的关系。3.能在对诗词的学习欣赏、品味中，提高文学鉴赏能力。
三、方法措施：
1、根据本班学生实际情况制定教学计划和课时设计。2、建立切实有效的检查落实机制：班级建立四个学习小组，每组选一名学习劲头足，学习成绩好的同学担任组长，全班选一名语文课代表，老师所布置的学习任务通过老师检。
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查课代表、课代表检查小组长，老师抽查的方式落实学习任务。
3、认真学习新课标，落实“学生为主体，老师为主导”的科学教学观，牢记老师的教为了学生的学，尽量多手把手地教，少泛泛地空空地讲，最大程度的让学生参与到语文教学中来，本着“学生能解决的问题，老师不要插手”的原则，充分发挥学生的积极能动性。最大化的激发学生的学习兴趣。4、树立“大语文观”理念，将语文课堂学习和学习生活工作应用紧密结合起来，从而让学生明白学好语文的重要性，培养学生动手动脑和学以致用的思想和能力。
5、认真做好月考期中期末考试的试卷批改和讲评工作，关注错题的纠正和查漏补缺工作，把培优补差工作落实到日常教学工作中。
6、每课时教学必须突出一两个重点作为学习和训练重点，不可面面俱到，贪大求全，对于较困难的问题分解为若干较简单的问题，然后引导学生自行完成，克服老师满堂灌，学生满堂听的无效课堂做法。
7、学习目标设计要切合学生的实际情况，针对不同的学生要提出不同的要求，实行分层次教学，只要每节课学生都有不同的收获就行，不可目标过高或过低，致使学生对学习产生畏惧与骄傲情绪。四、进度安排：
第一单元：人物风采第1周、第2周第二单元：童年趣事第3周、第4周第三单元：
建筑艺术第5周、第6周期中复习备考第7周、第8周第四单元：动物世界第9周、第10周第五单元：信息传播第11周、第12周第六单元：
诗词拔萃第13周、第14周期末复习备考。
初一语文教学计划
2013 2014学年度初一语文教学计划。西苑学校。邵海燕。一 学情分析。初一学生比较好动，学习上不够专心，语文理解能力比较差，学习基础参差不齐。部分学生对语文知识比较感兴趣，有一定的语文学习基础，上课表现积极 也有部分学生比较懒散，没有明确的学习目标，没有较好的学习态度和学习习惯，作业敷衍了事 作...
初一语文教学计划
2013 2014学年第一学期。初二语文教学任务，仍需构建 完善和谐高效思维对话型课堂教学。模式，切实提高语文教学素养，全面提高学生的语文成绩。特制定语文教学计划如下 一 学生情况分析 本班现有学生47名，绝大部分是住宿生。作为一名乡镇学校。家长大都务农，早起晚归无暇顾及孩子的养成教育。更有许多家长...
初一语文教学计划
岳阳市屈原管理区凤凰联校郑群。一 指导思想。以 总书记 的重要思想为指导，认真学习，贯彻落实 关于基础教育改革与发展的决定 进一步深化教育改革，全面推行素质教育的实施，根据教学大纲的要求和学校的工作计划完成本期教学工作，配合我校的教学改革工作，全面提高学生的语文素养。二 学生情况分析。本班共有学生4...