教学点XX年春学期学校工作总结

发布 2023-06-30 14:28:28 阅读 7134

一、学校整体。

加强教师管理,严格考勤,在一名教师产假、一名教师退休的情况下,确保每节课均有老师在堂授课、指导,功能室及素质教育活动正常有序开展。合理分工,保障学校各类活动和任务按时或提前完成。以均衡发展和文明创建工作为引领,促进学校整体办学品位提升。

本学期重新粉刷了围墙和校舍,亮化校园。适时开展绿化和跑道除草,净化校园。校门口73米石子路完成水泥路修建,道路硬化,师生进出便捷。

制作校园三歌,拍摄笑脸**,提炼师生心中一句话,更新墙面喷绘,新增励志标语、教师名片、走廊文化,全面提升校园文化内涵。以各类活动开展充实档案资料,数次接受乡级、区级均衡发展督查和观摩,得到领导和兄弟学校肯定。

二、安全卫生。

制定各类校园安全制度和应急预案,上好安全课,开展食品安全、交通安全、防传染病、防溺水等主题班会,巩固校园安全歌,加强早读前、大课前和午间安全巡查,发放防溺水、暑期安全致家长一封信,班主任与家长**联系,多渠道消除安全隐患,本学期无安全事故发生。继续发挥校园小卫士积极主动性,每周一次卫生评选,教室和卫生区卫生状况良好,学生卫生习惯进一步巩固。开展阳光大课间活动,以运动促健身,保障每天锻炼一小时。

减轻学习负担,合理安排作业,保障每天九小时休息。有针对性开展谈心活动,重点是对留守儿童的访谈,调节孤独和不愉快心理。

三、教学教研。

抓好每一学科备课、上课、作业和检测,通过月查,促进教师教学业务规范。每位老师上好一次公开课,课后及时议课。动员教师参加上级部门组织的微课大赛、乡村教师信息化大赛、一师一优课活动等,以赛促教。

抓基础,常辅导,组织期中、期末质量检测,表彰优秀学生,激励后进学生。教学中注重反思,陆秀红**《“耘田”用什么农具》发表于《教育文汇》,随笔《“二三月间”还是“二、三月间”》发表于《小学语文教师》,诗歌《孩子的笑脸》《六月的星空》分别发表于《安徽青年报》《小学生导读》。教师专业成长见成效,毛媛媛获得裕安区xx年度考核优秀等次,汪醒醒推选为xx乡师德先进个人,冷昌梅指导课外实践、班级文化获师生赞誉。

组织学生参与“百年追梦,全面小康”爱国主义读书教育活动征文和讲故事比赛,陈运、梁娟同学获xx乡讲故事三等奖。指导学生参加“阳光校园,我们是好伙伴”青少年五好小公民读书教育征文活动及《小学生导读》《新安晚报》《开心学堂》投稿,习作《“偷懒”的陆老师》《吃苦精神》《“六一”勇士》相继发表。近年来学生优秀习作正在收集整理,待汇编成集作为校本研修成果,暂拟名为《桥上风景》。

学生综合素质得到提升,在乡级质量检测中得到优秀等次。另外,徐钧、梁乃浩分别荣获区级“三好学生”“优秀学习干部”。

四、德育团队。

开展校园雷锋评选,引导助人为乐、团结互助,卜从政同学被评为区级“校园雷锋”。清明期间,梳理、学习《许继慎将军在家乡的活动》,开展缅怀家乡先烈活动。“六一”前夕,联系六安市文广新局《大别山》诗刊编辑部,十一位诗人、作家进校园,开展“我们与你在一起”诗歌公益活动,每位学生动情朗诵了自己创作的诗歌,体验了小诗人的感觉,同时得到了诗人、作家馈赠的礼物和温情的寄语。

开展《小学生导读》读刊知识竞赛活动,丰富课内外知识,激发求知欲。发挥学校美术和信息技术专业教师特长,指导学生书法、绘画、手工、电脑制作等练习,拓展学习视野。真实拍摄留守儿童在校学习、活动和生活,制作短片《春蕾别落泪》,引导孩子自强和奋进。

少先队活动总结汇报材料《读写齐向上,阳光少年行》刊登于《今日裕安》。

五、财务后勤。

严格执行收费政策,及时入账。制定预算,规范各类支出程序,按时公开财务情况,民主理财小组发挥作用,确保公用经费用于教育教学。检查并更新固定资产管理数据,物品与台账相符。

申报学校差缺实验仪器、音体美器材、图书电脑和安保设备,预计下学年初采购到位。宣传教育民生、营养改善计划等政策,建立教育扶贫建档立卡专盒,梳理义保经费管理体系,接受各级督查。克服困难,教师利用有限的课外时间,为学生午餐和饮水提供服务,方便学生,解决家长忧虑。

申报家庭困难学生信息,期待取得“太平洋”、“双百花”、社会社团等各类救助,因有其他更困难学生而未获批,但会继续为我校贫困生代言。

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