教师个人校本研修计划

发布 2023-07-01 06:54:28 阅读 6702

4.以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决语文教学改革和课堂教学中所遇到的新问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

三、研修内容与过程。

1.选好主题。首先进行深入细致的自我分析与自我认识,梳理自己教学工作中存在的问题,确定研修主题为《 》

2.加强个人读书学习。争取每周精读一本教育教学专刊,重点阅读以及《人民教育》《中国教育报》等期刊,坚持每月读一本×××方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。

3.坚持进行听评课活动。主要以×××组教师为听评课对象,积极主动参与听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议。

每学期**五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。

4.重视珍惜每一次公开课。积极参加备课组、教研组以及校外组织开展的教学公开课活动。

每上一节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。

5.备课组、教研组集中研修。积极主持和参与每周一次的备课组及每两周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和集体备课;加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究,完成小课题实验《 》

教师个人校本研修计划

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英语教师个人校本研修计划

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