小学学年度第二学期德育工作计划

发布 2023-07-01 17:42:28 阅读 6573

小学—学年度第二学期德育工作计划。

小学xx—xx学年度第二学期德育作业方案。

转瞬在四小作业一个学期了,反思上学期德育作业,有少许收成,少许缺乏,尤其在作业系统化,序列化以及详细指导监督等方面有短缺,本学期期望能在以下方面做出尽力。

一、持续加强教师团队作业道德建造,清晰师德查核标准,引导全体教师统筹兼顾,团结互助,勤于研讨,乐于贡献,爱岗敬业,做孩子健康生长引路人。

二、引领全校师生进步对杰出习气培育优点知道,采纳详细可行办法,加大行为习气培育力度,争夺在外表、言语、收拾、课间活动等习气上有所收效。

1、开学榜首个月为习气养成强化月,借此关键展开“好习气伴我生长”主题教育活动,按周次别离偏重外表美,言语美,行为美三方面教育,清晰要求。依据每次班会主题进程,依托“这样的习气好在**”“夸夸我班的文明礼仪星”等论题展开主题班会。

2、各班安排树立文明监督小组,8人一组,采纳小组长负责制,每个组员承当一项监督责任,如仪容外表监察长,课前预备监察长,文明用语监察长,入室即静监督长,右行礼让监察长,桌椅卫生监察长,读写姿态监察长,作业完结监督长,彼此监督,彼此限制。做到日日量化,点评、评选有依,相应项习气标兵代表在升旗仪式赞誉并讲话。力求经过一系列活动,各方面习气有所加强。

3、调整并完善大队委,值周班作业责任,推动校园次序持续安稳。

4、持续大力推动班***细化分工,自主办理,各司其责。

5、培育健体习气,大课间操进一步标准,篮球队,乒乓球队加强练习。

三、推动德育、艺体作业全体化,序列化进程,强化课程知道并测验推广升旗活动课程化,主题班会课程化,节庆活动课程化,品牌教育课程化。

1、升旗活动课程化。

依据校园实践,升旗活动与阅览习气培育、行为习气教育、做人习气有机结合,内容分为“每周格言点亮心灯”“说说我的好习气”、“四小自豪——夸夸我的好同学”等。

2、主题班会课程化。

依托思品读本,依据学生年级特色,拟定低、中、高年级组主题班会内容,班主任上交主题班会规划及班会反应,做到有的放失,有用安排,完成班会课程化。

3、节庆活动课程化。

学期方案中,把节庆教育活动当课研讨,施行,除各种节日主题如三八节“我给妈妈送祝福”,清明节“哀思一片祭英烈”,端午节“粽叶飘香”等教育外,一起将文明艺术节作为展现渠道,归入平常作业。

4、品牌教育课程化。

依托校园展开“4+1”课改和艺术节活动,展开好体、艺、阅览教育,有方案施行课程内容,逐步完善品牌教育课程化。

四、重视心思健康教育,积极展开健康心思专题讲座,引导广阔师生身心健康开展。

1、将教师学生杰出心思健康开展作为教育中心作业,经过宣扬增强广阔师生对此作业知道。

2、使用校会学习引导教师感触作业美好,如《心情调理办法》《班主任作业艺术》、《给孩子品格的滋补》等,经过教师爱心传递,使学生获取美好的才能,然后完成师生精神世界健康耐久开展。

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