江北小学德育工作计划。
2018-2019学年度第二学期）
一、指导思想和总体思路。
根据《小学德育纲要》内容，以“创建和谐文明校园”为主题，立足我校特点，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动，扎实做好社会主义价值观进校园及各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点。
一）加强德育队伍建设。
学生队伍建设：加强学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理。
1、以“每月一事”为途径，继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果的基础上不断的细要求，高要求，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序，严肃活泼的校风校貌。
2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合，德育与综合实践课程相结合，德育与教育管理和行为规范相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。精简活动数量，细心筹备德育活动、在稳定中求发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。
班主任队伍建设：强化班主任培养体系，深化班主任工作开展。
1、做好班主任队伍的稳定与提高工作。加强班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任诉求，通过班主任交流、座谈、培训等形式，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。
2、 在全体师生中创建浓厚的德育氛围的同时，拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。
二）创新德育工作形式，继续落实研学旅行德育社会实践活动。
在确保安全的前提下，组织实施学生校外德育社会实践活动，确保各年级段一学期一次社会实践活动，启动研学旅行活动。
3月：“学雷锋保护母亲河，我们在行动”实践活动。
4月：“缅怀革命先烈，传承爱国精神”祭扫烈士陵园实践活动。
启动研学旅行活动。
5月：“走进历史博物馆”实践活动。
三、具体计划和安排：
(一)德育工作队伍建设。
1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍。
(1)引导班主任教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。坚持执行班主任例会每月一次制度。
2)扎实开展主题明确的班主任研讨培训机制，达到促进班主任工作经验交流、提高班主任工作水平，创新班主任工作思路的目的。努力使班级管理制度化、规范化、科学化。（学期初班主任工作经验交流会及报告会，学期末班主任工作总结交流会）
(3)关注班主任诉求，缓解班主任工作压力。建立年级之间，组与组之间的班主任互助机制。
2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。
做好学生自主管理委员会、红领巾监督岗和班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，具体内容、时间、形式由政教处和各中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。
(二)进一步加强学生行为习惯的养成教育。
守纪律、保安全、爱公物依然是本学期行为习惯养成教育的重点。思路是：以思想教育明是非，以行为训练树习惯，以监督检查立标杆。具体安排：
1、随时把握学生思想动态，加强学生思想教育。学校无小事，处处皆教育，教师无小节，事事皆楷模。全体教师应为学生做好表率，言传与身教相结合，不仅要让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。
开学初，各班班主任根据本班实际组织学生以“纪律与安全”相关要求为重点，学习《江北小学一日常规》《江北小学学生文明礼仪规范》。班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点，利用班队会等任何可以利用的时间对学生进行思想道德，文明礼仪，纪律与安全教育。同时每一位教师都是德育工作的参与者和执行者，课任教师也要与班主任要密切配合，谁的课谁负责，严格抓好每一堂课的课堂纪律，全员营造良好的德育氛围。
2、加强日常专门训练。（1）充分利用每周一次的晨会进行训练。晨会要求全体师生准时到位，班主任在本班队中维持纪律，任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排，要充分发挥教师的表率作用。
要求学生做到的，教师应做得更好。教师参加晨会纳入考勤管理，参会情况记入校领导值班记录。(2)各班以班级为单位接受晨会组织者的纪律检查。
有轻微违反集会纪律行为的，对该班给予口头警告；违反纪律严重的班级，对该班作全校点名批评，并在散会后留在原地延长列队时间以示惩戒，同时酌情扣除该班本周班级评比一定积分。
3、少先队值周加大纪律方面的检查力度。在课间和课前预备的时间段少先队要继续严抓在校内，楼道里追跑打闹的现象，一经发现立刻制止，杜绝安全隐患，加强纪律要求。
(三)开展系列主题教育活动：
1、根据具体情况，结合每月一事主题，每周安排一个主题活动，以主题班会形式开展；
2、开展主题明确的社会实践活动。
四)进一步完善校园文化建设，缔造完美教室，落实环境育人作用。
充分发挥校园文化的育人功能，各班紧密结合班级精神落实好班级文化的布置和定期更换，让每一面墙发挥出育人作用。
(五)配合做好校园安全工作。根据学校统一安排适时开展安全教育，组织安全应急疏散演练，完善安全应急预案，做好安全隐患排查，严肃处理学生违反安全规定的行为。
(六)开展好法制教育工作。
课内通过安全健康课开展法制教育，课外组织普法宣教课外活动，让法制教育形成常态。
七)进一步完善规章制度及档案建设工作。
继续建立和完善德育各项档案资料建设。
江北小学。2023年2月21日。
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