党支部工作计划

发布 2023-07-02 07:37:28 阅读 7853

b、抓好党组织生活。党员、建党积极分子坚持党课学习,(党员每两周一次活动)力争先学一步,学深一些。

c、教职工学习以自学为主,每月集中辅导一次。开展读好书活动,组织读书演讲交流,努力提高教职工的理论素质和业务水平。

“五结合”:自学、小组学和集体学相结合;专题辅导和**录像相结合;学习理论与研究讨论相结合;理论灌输与据事论理、典型剖析相结合;理论学习与信息技术培训相结合。

“一倡导”:倡导在行动中学习、研究、反思,在学习、研究、反思中行动的理念。

“一利用”:利用学校教育网拓展教育空间,拓宽信息渠道,增大网络使用率,为教师提供更大的交流学习平台。

二、以人为本,抓班子,带队伍。

⒈在班子中要倡导精诚团结、真诚合作的精神,发扬团队精神,形成一个强有力的领导核心。班子成员要勤政、廉政、优政,以身作则,率先垂范,集体领导,分工负责,协调一致,党政工团齐抓共管。

⒉认真执行党风廉政责任制规定,积极开展党风教育讲评活动。坚持民主集中制,严格招生和收费管理,做好校务公开工作。

⒊中层以上管理人员要严格履行各自职责,勤学习、善管理、严考核,管好一个口,代好一门课,蹲好一个点,做好带班检查。从大处着眼,小处着手,深入课堂,参加教研活动,掌握第一手资料,虚心听取群众意见,及时反映群众呼声,向管理要质量,充分发挥年级组长和教研组长的作用。

三、围绕提高素质,增强党性,发挥作用的要求,发挥党员在实施素质教育中的模范作用。

⒈加强党员教育管理,不断改进党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,内容上积极创新,精心安排党日活动,积极采用电教、计算机多**,校园网平台,外出参观学习等。将理论学习、业务学习、计算机学习和运用、党员目标管理考核、入党积极分子鉴定、责任区活动、读书活动、教学研究等有机融入“三会一课”中,丰富“三会一课”的内容。

⒉坚持“****”,开展党员“自塑形象”的活动,用自己言行,实践入党誓言,要求党员起到以下七个方面的带头作用。

a党员遵守学校规章制度,模范遵守学校劳动纪律的带头作用。

b党员参加教育教学改革带头作用。

c党员参加教研活动的带头作用。(党员带头学研新教材、新课标)

d党员树立良好的师德师风,杜绝体罚和变相体罚的带头作用。

e党员在工作中吃苦耐劳,勇挑重担,吃苦在先,享受在后带头作用。

f党员积极参加学习,不断实践总结,钻研业务,形成自己独特的教学风格。

g党员学习使用计算机,开展教育教学工作带头作用。

四、强化理念渗透,培育优良的教风、学风和校风,全方位加强校园文化建设。

1、培育校园文化,推进素质教育,以课改为依托,以教师专业化发展的内涵为基点,坚持“因人而异”的培训原则,继续完善教师成长的反思能力,立足于长远发展加强师生行为养成,培育自己的校园文化,打造自己的学校形象。

2、大力倡导学习之风,建立学习制度,形成学习、交流、研讨浓郁的学习氛围。继续开展“我与新课程同行”论坛赛,“展示真实的我”课堂教学研讨活动,“读书沙龙”等传统活动。将内强素质和外塑形象结合起来。

3、完善骨干教师的评比条件即使用办法。扩充骨干教师队伍。创造条件开阔骨干教师的视野,提升其层次,努力培养、推举区级的骨干教师。使骨干教师成为学习的带头人,课题研究的领路人。

4、进一步转变教育观念,以“自主——创新”课堂教学模式的研究和运用为重点,以科研兴教为先导,以新教材和新课标为切入点,深化课堂教学改革,向管理要质量。立足岗位,做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。争做不断学习、师德高尚、业务精湛、大胆改革、勇于创新的新型人才。

五、充分发挥工、团、队的作用,调动广大师生主动性、积极性、创造性。

1、工会工作:

结合学校实际,切实加强教职工民主管理,不断完善以教代会为基本形式,校务公开为主要内容的教职工民主参与、民主管理、民主监督制度体系,重点抓好校务公开,意见征询,提高民主参与程度与质量。本学期要做好工会换届工作,召开教职工代表大会,审议学校重大事件和经费收支等情况。组织开展文体娱乐活动,丰富教工生活。

4、团、队:

团组织要围绕教育教学为中心,鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登,立志岗位成才,树立良好师表,总结教学风格,形成个性化教学,积极撰写**,积极向党组织靠近。

利用好少先队组织的阵地。以课堂为主阵地,以主题班队会为活动形式,以课外活动为重要组成部分,以学生社团组织活动为延伸,逐步使学生成为具有创新精神和实践能力的新型人才。

5、综合治理:

加强校园治理,落实综治责任制,以学生安全、校园安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每个领导,每个部门,每个教师身上,形成齐抓共管局面。

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