文教体局xx年法制教育工作计划

发布 2023-07-02 13:33:28 阅读 1650

工作计划:__

单位。部门。

日期:__年___月___日。

一、指导思想。

以“****”重要思想为指导,深化落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以“构建法制校园、平安校园、和谐校园”为目标,以提**部教师和青少年学生学法用法水平与质量为根本宗旨,切实加强教育行政执法监督,深入实施“六五”普法规划,开展各种法制宣传教育活动,不断推动依法治教的进程,促进全区教育事业健康、稳定、持续地发展。

二、目标任务。

1、落实“六五”普法规划,进一步加**制宣传工作力度,增强全区广大干部教师和青少年学生的法制意识、法制观念。

2、积极组织学法、用法活动,干部教师和青少年学生参学率达100%,教师普法考评参考率、合格率均为100%,优秀率达95%以上,学生普法抽查合格率达95%以上。

3、积极开展“依法治校示范校”创建活动,发挥“依法治校示范校”的示范作用,新创建一批省、市“依法治校示范校”,对全区中小学、幼儿园进行年度依法治校工作进行考核验收,不断提高创建水平。

4、各中小学、幼儿园完成新一轮的章程修订,并构建起以章程为根本的学校管理制度体系。

5、加强校园法制文化建设,打造校园“法治之家”特色阵地,建设“法治校园”,营造和谐的教育环境。

三、主要工作。

一)围绕建设社会主义法治国家的基本方略,强化依法行政工作。深入贯彻《中华人民共和国行政许可法》和***《全面推进依法行政实施纲要》,积极推进《区重大行政决策程序规定》的执行,严格落实《市重大行政处罚备案审查规定》和《市重大行政许可备案审查暂行规定》,加大教育行政执法的监督力度,努力提升依法行政工作水平。

二)强化以《宪法》为核心的法律法规宣传,积极营造促进社会和谐稳定的法治环境。突出抓好以《宪法》为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育。大力宣传《宪法》确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利义务等内容,大力宣传诚实守信、保护妇女儿童合法权益的法律法规,帮助少年儿童从小树立坚定走中国特色社会主义道路的信念。

三)强化领导干部和广大教师学法用法,提**部教师的法律素质。不断强化领导干部、公务员学法,坚持党委(支部)中心组集体学法、领导干部述法考评、公务员学法考试考核等制度和形式,继续坚持教师学法用法考试,促进干部教师整体法律素质的提高。

四)大力开展青少年学生的法制宣传教育活动。

1)强化法制课堂教育。继续发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用,增强学生的法制意识和基本常识,做到“计划、教材、师资、课时”四落实。法制教育内容在思想品德(思想政治)课程设计中不少于10%。

2)组织开展多种形式的法制教育活动。各校利用学校的广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。利用模拟法庭、第二课堂、辩论会等青少年学生喜爱的方式开展法制教育。

同时要完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局,继续深入开展好“学生带法回家”等活动。

3)以国家、省、市等开展的法制教育活动为契机,积极开展“6·26”禁毒宣传日、“11.9”消防宣传日、“12·4”全国法制宣传日活动,开辟校园、班级普法阵地,增强师生法制观念。

4)调整充实法制副校长队伍,法制副校长配备率要达到100%,充分发挥各学校法制副校长在预防青少年犯罪、建设法治校园、平安校园工作中的积极作用。

5)加强对青少年学生的心理健康教育。各学校、幼儿园要加强对青少年学生的心理健康教育和心理辅导工作,对有心理障碍和行为异常的青少年学生进行心理咨询、心理矫治,运用有关心理教育方法和手段,培养青少年良好的心理素质。

五)全面开展“依法治校示范校”、“法治城市”创建活动。xx年,全区中小学校、幼儿园都要积极开展“依法治校示范校”创建活动。以贯彻国家、省中长期改革和发展纲要为契机,以建设现代化学校制度为目标,不断增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力,提高学校依法决策、民主管理和监督水平,努力形成符合法治精神的育人环境,切实维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

各单位要对照“依法治校示范校”考核标准,逐条进行落实,不断促进学校依法办学水平的提升。各单位要完成新一轮学校章程的修订和审议,建立并完善相应的规章制度,构建学校管理制度体系。年底,文教体局将对各校本年度依法治校工作开展情况进行考核。

继续开展“法治城市”创建活动,深化创建成果。

六)强化法治文化建设,促进校园文化向多元化发展。各单位要将法治文化融入到校园文化中去,如设立一个法治宣传栏、一个多功能法制教育室、20处以上守法提示牌等。要积极开展“法治之家”特色阵地建设活动,适时开展书画展览、故事宣讲、文艺演出等活动,xx年,打造一批示范单位,加强“法治文化示范点”建设,各单位形成鲜明的法制教育特色品牌,为学校内涵发展做出贡献。

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