2023年物理教研组工作计划表

发布 2023-07-03 20:26:28 阅读 7579

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本学期教研组活动的目标是:以“271”的教学模式为载体,并结合“友善用脑”的理论摸索并继续实践新课改的教学理念。更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,并在学习、实践中形成自己的教学风格,切实提高物理课堂教学效率。

通过对新课改的教学实践的再反思,学习教育理论,积累由实践中得到的成果,提高教教师的教学能力和理论素质。以学生为课堂教学的中心,促进全体学生的身心发展,为每一位学生设计适合其成长的教与学的方法和环境。通过推磨听课等组内外活动,加强规范教研组、备课组建设。

为此,本学期计划做好以下几件事: (计划网

1、教研组活动做到常态化。

计划将每个双周五的上午作为教研组活动时间,活动内容可以是“座谈会”、“研讨课”、组内的“讲座”(包括教学经验介绍类的讲座,或是集体学习类的讲座,或是校本研究的讲座,或是问题**类的讲座)。活动前要精心准备,活动中要有记录,力求活动内容充实、形式多样,富有成效。(详见附表)

2、“271”课堂教学模式下的**案及训练案的撰写、审定和管理。

(1)预习案、**案、训练案的编写实践,并及时修改编定要求以适应本校的实际施教情况。

限于本校学生的学习基础情况(尤其是学习的自主**能力和独立思考能力都有待于培养和提高),也限于本校实际在本学科的课时分配情况,编写一套适合本校学生和教师使用的导学案(含预习案、**案和训练案)是顺利进行“271”教学模式实践的最基础也是最重要的工作。

在实际使用中,初步定稿的导学案(含三个“案”,同上)可能会出现“使用不方便”、“过于繁琐或过于简单”、“存在编写失误或错误”等问题。这就要在后期进行修改、完善。以便下届同事的顺利使用。

(2)**案、训练案的格式统一要求,并完成整合处理。

为了使教师付出辛劳的成果被顺利传承下来,以便下届教师使用和进一步完善。及时(计划每周一次)将各备课组的导学案进行收集、更正、汇编后传到组内公共资料库(如放在qq共享或传到组内公共邮箱内)。

3、“271”课堂教学模式的学习和实践。

“271”课堂教学模式要求学生(至少要求大部分学生)具有校强的自学能力(即:自主**能力),而这,也正是我校学生一直以来所表现出的短板!所以,能否顺利地推进“271“模式不仅要求教师改变施教习惯和教学理念,还要求教能快递地培养学生的独立思考能力和自主**的能力。

为些,做出如下几点计划:(1)精编导学案;(2)抓好学习小组建设,培训好学习小组长;(3)创新小组评价机制;(4)开展组内研讨课,相互学习、借鉴经验。(5)加强备课组内的协作。

4、校本教材的教学实践及完善。

校本课程是学生丰富课后知识的重要途经,也是能激发学生学习物理的热情和对物理学的喜爱的重要手段。从国家课程发展的要求来看,校本课程正是**课程建设中的重要环节。

附表:南京市秦淮中学物理教研组教研活动(含公开课)安排表。

周次。类型。

内容。授课人/主讲人。主持人。

座谈会。271教学模式的实践交流。周敏。

研讨课。课题待定。

戴颖昱。周敏。

讲座。计算机技述在物理教学中的应用(一)

周敏。周敏。

研讨课。课题待定。

周敏。周敏。

研讨课。课题待定。

吴宗新。周敏。

讲座。计算机技述在物理教学中的应用(二)

周敏。周敏。

讲座。“友善用脑”的教学思念在物理课中的应用。

郭洁。周敏。

研讨课。课题待定。

翟羽佳。周敏。

座谈会。学期总结。

周敏。秦淮中学物理教研组。

2023年物理教研组工作计划表

本学期教研组活动的目标是 以 271 的教学模式为载体,并结合 友善用脑 的理论摸索并继续实践新课改的教学理念。更新教育教学观念,努力探索新的教学方法与手段,并在学习 实践中形成自己的教学风格,切实提高物理课堂教学效率。通过对新课改的教学实践的再反思,学习教育理论,积累由实践中得到的成果,提高教教师...

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