师德微故事征文

发布 2023-07-05 05:59:28 阅读 8731

情洒教坛不言悔。

姓名: 马太林。

单位: 罗山县楠杆镇檀岗小学。

职务/职称: 小教一级。

通讯地址: 罗山县楠杆镇檀岗小学。

邮编: 464238

联系**: 152***

情洒教坛不言悔。

楠杆檀岗小学马太林。

“我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给她。我问心无悔。”这是我走上三尺讲台的那天对自己的要求。

凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤的耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

班主任老师往往是学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令其行。其不身正,虽令不从”在班级工作中要求学生做到的,我率先垂范。

学校离家十几里,我为了方便教学,以校为家,我有更多的时间用到教学上。

记得那时我接三年级,全班47人,孩子多年龄小,好多孩子是第一次入学,个别学生刚到学校就哭。那时学校缺老师,一个老师包一个班,既教语文又教数学,工作任务很重。为了搞好班级管理,了解学生的学习情况、思想动态和家庭状况,就要付出更多的时间和精力。

因此,每天我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,带领大家一起读书、学习。课下就抽时间给他们讲故事,教他们做游戏。晚上认真备课,批改作业到很晚。

十几年来,我从未因事误过一节课,这种认真,负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能在学习和各项活动中认真对待,由于全班上下齐心协力。各科成绩在全乡遥遥领先,各项活动总是榜上有名。

2023年,被学校任命为学校少先队大队辅导员。农村小学设施简陋,孩子知识单纯的可怜,开展一些活动其困难程度简直是举步维艰。为找到一条可行的路子,我曾连夜登门拜访罗山子路镇中心校团队负责人。

一个教师没有舞蹈基础,每年的六一舞蹈排练,我没睡过午觉,没休过节假日,亲自选节目,对比碟片摸索,硬是年年为学校奉献一台文艺汇演。没有一分钱的经费,没有一分钱的补助,有的只是接过担子就干好,再难也不肯服输的信念,有的就是要对得起“优秀少先大队辅导员”这个称号的朴素理想。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。学生是未来的**人是祖国的建设者,要让他们成才把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情,导之以行,晓之以理,持之以恒”作为关心学生的座右铭。从教这么多年来,我没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和的进行耐心教导。

1、让“留守儿童”在爱中得到满足和教育。

留守儿童”现象越来越普遍,由于父母外出打工,父母半月或一月给家里打一次**,有的半年联系一次,相当多的家长,只有春节期间才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来。这些孩子由年迈的爷爷、奶奶带。很多方面照顾不到。

针对这些情况,我对“留守儿童”更多的关爱。让孩子觉得我仅仅是他们的老师,更是他们的亲人。让学生从关爱中寻找前进的力量,从关爱中汲取精神营养,从关爱中得到满足和教育。

我用无私奉献,高度负责的精神,赢得学生的信赖和家长的放心。

2、尽职尽责转化好每个后进生。

钱苏联教育学家马柯练卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。

二年级上期,我班来了一位9岁的男孩,叫陈竲,由于自小父母双亡,随爷爷在外漂泊一直没入学,一年级的知识都没学。我主动把她留在我班,给他找来一年级的教材,每天早晨、中午放学后给他辅导。由于我的关心和不懈努力,他进步很快。

一学期过去后,他的位居班级上游。班级工作中我总是尽自己的最大力量为学生分忧,让每个学生从内心深处体会第老师对他们博大的爱。这是促进学生进步的动力。

三、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

做为教师除了关心他们的生活、学习和健康,还要把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。我经常利用班会对学生进行身心教育,提高学生的思想境界。还利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。

并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等行之有效的教育活动。让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能。激发他们的斗志!

所带班级班风正,学风浓,班级成绩名列前茅。

四、做学生和家长的朋友。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。随着科技的不断发展。

利用校讯通和家长沟通。只要见到家长我总是笑脸相迎,与他们交谈,更多了解学生在家情况。家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实行双管双教。

这样更有利于学生成长。

在当老师的日子里,我不仅播种着知识和爱,同时也在加倍的收获着感到和幸福。孩子们一次次用他们真诚的眼光,天真可爱的笑容感到着我。为了老师的一句“劳动应该不怕脏不怕累”,他们竟然把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,玻璃就这样被他们擦得干干净净;为了老师的一句“好孩子不能缺作业”付安胜同学在生病的情况下,仍一丝不苟地完成作业。

为了老师的微笑,他们那么努力,虽然他们还在不断的犯错,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是一天比一天有进步。

工作原本是一种享受,爱学生,所以很快乐;快乐,所以工作着;工作着更加快乐!

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