小学生征文比赛主题

发布 2023-07-07 00:13:28 阅读 9284

中小学主题征文比赛活动【1】

一、“创建森林城市”主题征文。

一)征文主题。

森林城市(城镇)——我心中的绿色家园”

二)征文对象。

全市中小学生。

三)征文要求。

1.内容必须围绕创建森林城市活动,结合实际,充分发挥自己的想象力,主题鲜明、观点正确、感情真挚、视角独到。可以提出建成什么样的森林城市(城镇)和如何建设好森林城市(城镇)的想法、建议,可以阐述对森林城市(城镇)与营造绿色生态家园的理解和认识,可以抒发对森林的感悟和体会,可以诠释“森林城市与生活品质”,“森林城市与科学发展”,可以记叙身边林业生态文明事例,可以讴歌先进典型的感人故事。

2.题目自拟、体裁不限、字数小学生征文不超过,初中生征文不超过,高中生征文不超过。

3.各校在广泛征集、严格评选基础上,择优推荐作品5篇上报,报送截止时间为3月21日。

4.各中小学以开展征文活动为重点,引导广大中小学生开展“每人种一棵树、养一盆花、写一篇作文、收集一句保护环境名言、每班开一次主题班会、举行一次环保实践”等“六个一”活动,将创建森林城市、绿色校园、绿色家庭活动深入人心,以实际行动参与到森林城市的创建中来。

二、“清明节祭英烈”征文。

一)主办单位。

市文明办、市教育局。

二)征文主题。

缅怀革命先烈,传承优良传统。

三)征文对象。

全市中小学生。

四)征文要求。

1.征文选题要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题,文章内容要求紧紧围绕节日主题,大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、诚实守信、友善和谐、勤廉节俭的。良好道德风尚,表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和敬仰,充分展示我国传统节日的深远文化内涵。

2.征文体裁不限,记叙文、散文、诗歌、短篇**等均可。题目自拟,字数在左右,诗歌字数不限。

3.各中小学要做到层层发动、全员参与,要与“弘扬雷锋精神,争当美德少年”主题实践活动相结合,使学生在实践中发扬雷锋精神和传承优良传统。每校择优上报5篇,投稿截至日期为4月30日。

三、**知识征文。

一)主办单位。

市委**部、团市委、市教育局、市民宗局。

二)征文主题。

深化统一战线五大关系认识,加强爱国主义、社会主义、唯物主义信念。

三)征文对象。

1.全市中小学校学生;

2.全市中小学校及幼儿园的教师。

四)征文内容。

1.谈谈自己对党派、民族、宗教、港澳台侨和新社会阶层等方面的认识;

2.说说自己参与的一些活动经历;

3.讲讲自己做了一些事的感受;

4.提提如何做好**、民族、宗教等方面工作的意见建议。

五)征文要求。

1.体裁:记叙文、议**、**(调查报告)、诗歌均可,戏剧除外,题目自拟。

2.字数:诗歌一般不超过30行,记叙文、议**一般不超过,**一般不超过。

3.评语:指导老师评语需另起一页附在最后,指导老师加注的评语字数为左右,若指导师未加注评语则将不授指导师奖;教师参赛作品无需评语。

4.要求:各中小学、幼儿园要认真组织开展本次征文评选活动,做到班班开展,人人参与,层层选拔,每所学校都须有若干推荐文章参评,截稿日期为5月10日。

四、物质文化遗产保护征文。

一)主办单位。

市教育局、市文广新局。

一)征文主题。

1.乐清优秀传统节日文化;

2.乐清传统工艺美术品种。

二)征文对象。

全市中小学生。

三)征文要求。

1.征文选题必须从两个主题中选取一个,征文内容要求展现元宵期间的“划龙船”、端午吃锡饼、重阳节登糕送娘舅等传统节日的地域性特色和乐清细纹刻纸、黄杨木雕、龙档、首饰龙等原生态艺术特色、技艺特征、历史渊源、文化内涵等。

2.征文体裁不限,题目自拟,小学生征文字数在以上,中学生征文字数以上。

3.各中小学须全面发动,全员参与,每所学校都须有若干推荐文章参评,征文截止时间为5月20日。

五、其他要求。

1.来稿必须原创,不得对他人已发表作品及受知识产权法保护的其他文体构成侵犯。违反者,一经发现取消参赛资格。

2.作者所在学校、姓名和指导师姓名不能出现在文章中,必须填写《20**年乐清市中小学主题征文比赛作品信息表》作为作品首页,并请详细填写联系**。

3.所有稿件统一用a4纸打印,一式三份;概不退回,请作者自留底稿;所有作品电子版以学校为单位以压缩文件格式发送至邮箱:6***

4.参评作品由学校统一组织报送(中心校汇总所辖校区),并填写《20**年乐清市中小学主题征文比赛作品登记表》和加盖校印后报送市教育局学生科(2)办公室,联系人:李华明,**:

61***3。

5.本次征文由市教育局联合相关部门邀请有关专家进行评审。分设小学组、初中组、高中组、教师组(仅**知识征文),各组别根据稿件数量按比例分别设学生和教师(仅**知识征文)征文。

一、二、三等奖若干名,优秀指导师奖若干名、学校组织奖若干名,并将根据相关文件要求择优推荐其他部门参评。

《小学生阅读报》杯”主题征文大赛启事。

成长的广阔空间中,我们每个人都在从不同的视角去发现、记录、感悟和分享生活中的点滴。为了让同学们尽情地抒发心中独特的感受《小学生阅读报》特举办本次征文活动。期待你的佳作!

主办单位:《小学生阅读报》社。

征文对象:小学在校生。

组别设置:低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)

征文时间:20**年9月1日—11月30日。

征文主题:低年级组:我的发现(形式为写话或绘画+写话)

中高年级组:发现与分享(形式为习作)

征文要求:1.内容健康向上,体现正能量。

2.坚持原创,写出真心、真情,抵制抄袭、套作。抄袭作品一经发现,立即取消参赛资格。

3.题材、体裁、不限;自拟文题(勿以主题为文题)。

4.稿件字数要求:低年级组,字数不超过;中年级组,字数不超过;高年级组,字数不超过。

5.须在稿件中注明姓名、年级、学校、指导教师、通信地址、邮编、联系**,以便邮寄获奖证书。

评选方式:由小学语文教育专家组成的评委会进行评选。特等奖、一等奖获奖名单将在《小学生阅读报》刊登。优秀作品将于《小学生阅读报》博客中展示。

奖项设置:特等奖1%、一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%,另设指导教师奖。

投稿方式:1.请以附件形式发邮件至l***邮件主题请注明“年级”和“征文大赛”字样。

2.纸质投稿请用稿纸誊写,信封需注明年级和“征文大赛”字样。

3.画稿请用jpg格式,以附件形式单独发送。

邮寄地址:地。

邮。编:1***17

电。话:0***84***7

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