法制在我心中

近期我支部组织了“法制在我心中”微党课学习交流活动，在活动中我学习了十八届四中全会的文件，也从大家的微党课交流中了解到了很多身边的事例，学习到了很多知识。

1、法治和法制之于个人。

法字从“水”，表示法律、法度公平如水。人事社会动物，在社会交往中必然会涉及到交往、合作，是合作共赢还是两败俱伤这是个显而易见的问题。自从人类社会形成，就有了出了社会关系的基本规则。

每个人都有自己的利益空间（势力圈），社会中的人相互之间必然有利益的重叠部分，只有有一个共同的规则，相互退让才能形成良好的秩序和合作关系。其实法律就像是给人们画了一个圈，在圈外，我们有无限的自由，或着只要我们不触犯法律也有可能感受不到法律对我们的影响；而圈内，那就是禁区。

法律是为了保护无辜而制定的。在现代的社会中，特别是我国社会的转型时期，身边充斥了特权，贪腐，侵犯人民群众利益的行为，社会公平成为一个亟待解决的问题。无疑完备的法律，法治是我们每个人追求的基本目标。

我多渴望看不到强拆，多渴望油价更加透明，也渴望**不再蛮横，分配更加合理；也渴望办事流程清晰不看脸色，考试看不到作弊，宿舍看不到违章。

二、法制之于国家。

法制体系之于国家是最高的价值核心。之于我们国家就是社会主义核心价值观的核心之一。西方国家从来没有放弃对我国的演变，包括发动颜色革命，利用网络用各种形式动摇我国的人心。

所以出现了除了领土、意识形态范畴的争夺之外，人民和人心成为争夺的另一个战场。所谓祸起萧墙，从来都是人心乱了，国家就乱了。一个国家没有核心的机制观，没有一个共同的合力是无法前行的。

在我国目前深度改革的阶段，价值体系的核心就是法制体系，法制不存，国家不稳。如香港的“占中”乱局最大的祸患就在于动摇的特区的法制基础。实际上人心乱了。

纲纪废弃之日，便是**兴起之时。人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。

三、工作中的体会和身边的事例。

事例1：某年6月一毕业班同学趁相邻宿舍同学不在，偷拿其藏在门上的钥匙，偷走笔记本电脑2台。

事例2：某年我校宿舍，因为违章电器引起大火，该宿舍所有物品化为灰烬。

上述的例子见过很多，不是因为自己的私欲造成了别人的损失，就是因为自己漠视制度造成了自己的损失。无论哪种情况，显然与此同时，都会造成自己和别人的双重损失。

由此引出，在工作中只要是涉及到管理，无论是社会的管理还是一个学校的管理甚至是一个部门的管理，要公平，要保障每个人的最大利益，就要有制度。有制度才能有基本的安全保障，有制度才有长远的规划，才有工作的传承和文化的沉淀，才有凝聚的人心。

有制度之后还涉及到宣传告知和执行。这些都是管理者应该做的。

对制度中的人也都有义务去理解，去实践，在自己的自由范围内努力释放，自由发展。

“礼这禁于将然之前，而法者禁于已然之后。”在关注制度的同时也要兼顾礼仪与道德的作用，特别在高校中，注重思想道德教育。