这次，我参加了由英国总领事馆文化教育处联合温州大学外国语学院组织的温州地区小学英语教师培训。培训地点是××市茶山高教园区温州大学北校区外语楼，培训时间从3月日到3月日，前后为期2天。回想两天的学习，让我们收获了不少相关教学知识、新的思维方法，尤其是英语听力、口语得到了提高。
我们认识了两位外教，他们都来自英国：一位是女士，叫hristine deft， 幽默风趣，特能讲，她是一位资深的教育博士，而且她那胖胖的身材更显得她像一位重量级人物，她如果去哪个学校转一圈，一定特受学生欢迎；另一位叫keith o’hare，高大帅气的先生，同样的风趣幽默，是一位英语教学专家。两天的培训，他们俩就给我们培训了两天，而且是分开a，b两个小组同时进行，期间他们一直没有休息，也真难为他们了。
在这次英语教师培训中，我们初步接触并学习了using disover method for grammar teahing at primar shool、using stories to introdue and pratie language at primar shool、teahing tehniques、lassroom ativities以及teahing pronuniation at primar shool等内容，我也更加深入得体会到了这些技巧和方法在英语教学、学习中的重要性，其中我印象最深刻的是发现法语法教学在小学英语教学中的运用。
语法对于英语学习的重要性是众所周知的。虽然小学英语教学的侧重点在于词汇和语句的掌握和运用上，弱化了英语语法在小学英语课堂上的教学。可英语教师不得不面对的是在小学高段的英语教学中语法的教学事实上是无法避免的，而且教学语法相对而言又是比较令小学教师们棘手的。
如何使学生在学习英语语法时变被动为主动，又避免枯燥乏味，我想发现法语法教学是一种比较不错的教学方法。 例如，在教学like+verb+ing语法时可通过以下方式来教学：
1、先提供给学生一段范文。要求学生认真阅读，并摘录出like后面的单词。
taking photos、ooking、groing floers、**lothes）
2、are the verbs or nouns?（教师让学生归类上面这次单词是动词或者是名词。）
3、hat are the last 3 letters of the verbs?（然后让学生说出这些动词最后的三个字母是什么。）（ing）
4、plete these sentenes。
i likerie。
i like __tv。
i like __football。
这样，通过以上方法教学语法使学生成为独立自主的学习者，语法点的掌握效果比传统的被动式接受好的多。我想，发现法小学语法教学值得小学英语教师特别是高段的教师在平时课堂教学中开展。
小学英语教师培训心得体会
七月骄阳似火，老师们的学习热情似火，这是我在以往的培训中所不曾见到的。一次普通的口语与听力考试，竟变成了一次课堂精彩片断展示。口语老师担心的怕冷场的外教口语课，变成了一次轻松的交流座谈会 让我感受最深的是教研室王老师讲到小学英语课堂应以兴趣为主。兴趣是最好的老师，有兴趣才能把课本教活 教好。有了爱好...
小学英语教师培训心得体会
精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。小学英语教师培训心得体会。钱秀翠。这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会 就能融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师，然后变成一名名师，就是我目前所面临的问题。从这次的培训中...
小学英语教师培训心得体会
综上所述，diy手工艺品市场致所以受到认可 欢迎的原因就在于此。我们认为 这一市场的消费需求的容量是极大的，具有很大的发展潜力，我们的这一创业项目具有成功的前提。本次小学英语教师培训班的培训内容丰富，有英语文化 中西文化对比 英语语言训练 英语教学技能与方法等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学...