听教师讲座心得体会

发布 2023-10-07 20:30:04 阅读 3059

这一次的教师座谈会,了解到了怎么样改善自己的教学方式。教师要追寻教育的本质,也要不断的反思课堂,提升自己的能力,寻求自己的教学道路。下面是带来的听教师讲座心得体会范文,有兴趣的可以看一看吧。

下午一点半,未来得及午休,就匆匆赶往教室,鹤壁的**老师为我们带来一场《在课堂中寻找风景》的报告。听完报告感触很深。下面谈谈几点感想。

01课堂是教师成长的沃土。

纵观董老师的成长之路,可以说课堂是她成长的沃土。农村小学条件落后,资源匮乏,但她在有限的条件下,或摘抄、或复印,想方设法学习教育理论,悉心搜集优秀课例。听别人的课思自己的课,反观自身,留下自己思考的烙印。

不断加深自己对教学的理解,逐步改善教学。正是因为平时一点一滴的日积月累,才堆积成一座积累的“大山“,正是因为有了量的积累,最终才会有质的飞跃,从慢慢地找到课感到驾轻就熟、游刃有余到成为拥有自己教学主张的中原数学名师。02

研到深处境界宽。

有的人做了一辈子教师,觉得教师的工作就是在日复一日、年复一年地“重复着昨天的故事”。但是细想一下,教育理念在变,教材在变,更重要的是,我们面对的教育对象在变,面对千差万别、性格迥异的孩子,我们的课堂教学怎么可能一成不变、简单重复?很欣赏董老师说的一句话:

课堂教学的生命力不是“复制”,而是不断“刷新”,甚至可以说是在颠覆中“重生“,在更高的起点上不断实现自我超越。**老师也曾说:写三年教案成不了名师,但写三年反思一定能成名师。

这里强调了教师反思的重要性,董老师就是沿着反思——研究——再反思——再研究的这样的路径一路走来,她从最初的关注教到关注学,从教教材到研究课程,从关注数学本身到关注数学与各学科的渗透与融合,从分析课堂教学现象到追求教育的本质,她的研究不断向纵深发展,视野格局越来越宽。03

依靠学科专业研究共同体抱团发展。

一个人走可以走的更快,但一群人走可以走得更远。董老师依托名师工作室,聚合了一匹志同道合的老师。他们通过课例研究、专业阅读和写作、成长论坛等形式互相借力、互相鼓舞、抱团发展。

通过上课、研课、评课、读书、写作、研讨,不断提升课堂的专业内涵,让每一次活动都成为思考教学、研读课堂、展开新实践的动力。

虽然已经是中原名师了,但董老师依然坚守在课堂上,依然扎实走好观课、研课的常规步伐。听董老师讲座,使我明确了教师成长的方向:立足课堂、反思课堂、研究课堂,不断总结、积累、提升。

作为老师,不仅要有守得住自己“一亩三分地儿“的信心,更要有“我的地盘我做主“的决心。课堂小天地,天地大作为!

课堂,风景这边独好!

听教师讲座心得体会

下午一点半,未来得及午休,就匆匆赶往教室,鹤壁的 老师为我们带来一场 在课堂中寻找风景 的报告。听完报告感触很深。下面谈谈几点感想。01 课堂是教师成长的沃土。纵观董老师的成长之路,可以说课堂是她成长的沃土。农村小学条件落后,资源匮乏,但她在有限的条件下,或摘抄 或复印,想方设法学习教育理论,悉心搜...

听教师讲座心得体会

下午一点半,未来得及午休,就匆匆赶往教室,鹤壁的 老师为我们带来一场 在课堂中寻找风景 的报告。听完。报告感触很深。下面谈谈几点感想。课堂是教师成长的沃土。纵观董老师的成长之路,可以说课堂是她成长的沃土。农村小学条件落后,资源匮乏,但她在有限的条件下,或摘抄 或复印,想方设法学习教育理论,悉心搜集优...

听《教师礼仪》讲座心得体会

中华民族素有 礼仪之邦 的美誉。首先礼仪应从教师自身培养起,这次通过聆听 教师礼仪 讲座,我心中感悟颇深,不光从中学到了很多礼仪方面的知识,更使自己的言行举止进一步得到了规范。作为一名教书育人的教师,要处处做到 为人师表 因为,学生会关注你的一言一行,他们都具有向师的心理,他们会模仿教师的所作所为。...