练习4教学目的要求：
1、认识大写的数字，并学习填写汇款单。
2、熟记四条成语并朗读、背诵两句名人名言。
3、观察一幅“买文具”的图画，练习说话。
教学重点、难点。
1、填写汇款单。
2、看图说话，训练学生观察、表达、想象能力。
教学时间：三课时。
第一课时。教学内容：
教学第一题、第二题
教学过程：教学第一题。
1、辨认大写数字。
2、描红。3、练习。
１）根据教材所创设的情景学习填写汇款单。
２）用大写字母填写汇款单。
、反馈。二、写好铅笔字。
1、审题。1）让学生清楚本题要求。
2）复习写字要求。
2、指导。1）指名认读“热盘想”3个字。
2）引导学生说说字的结构方式及写字式要注意什么？
3）指导写出“热”。
出示“想”字，学生观察，注意观察走的起笔和收笔。
4）指导学生写“想盘”。
3、练习。让学生按要求认真练习描红，教师个别辅导，注意纠正学生的写字姿势。
4、反馈。第二课时。
教学内容：教学第三题
教学过程：一、读读背背。
1、审题。2、指导。
1）教师范读。
2）学生自由读。
3）理解四条成语的意思。
3、练习。4、反馈。
二、读名人名言。
1、审题。2、指导。
1）让学生借助拼音自读名人名言。
2）指名试读。
3）教师帮助学生理解名人名言。
4）教师再次范读。
3、练习。练习背诵，指名试读。
4、反馈。第三课时。
教学内容：教学第四题：口语交际
教学过程：一、审题。
二、指导。1、指导观察**，回答：
小明来到百货文具店，他是怎样和售货员阿姨对话的？
2、引导学生想象阿姨会怎样说怎样做。
3、指导说话。
1）指导学生分角色练说，相机指导。
2）同座位练说。
3）请表演得好的学生上台表演，引导学生评议好在**，指出不足之处。
4）同座位再次练说。
5）请班上语言表达能力弱的学生表演。
苏教版语文二年级上练习4教案
练习四教学设计。第一课时。教学目标 能正确书写汉字地数字地大小写，会填写汇款单。能在帮助别人地过程中感受到快乐。教学过程 观察导入。请小朋友拿出你带来地人民币。谁来告诉我你带来地人民币地面值是多少？你是怎么知道地？大家都很聪明，其实人民币上除了阿拉伯数字外，还有另一种书写方式。投影出示 汉字地数字有...
苏教版语文二年级上册教案练习
练习 第一教时 教学目的 1 认识大小写数字。2 能用大写字填写汇款单上的金额。教学重点 认识大小写数字。教学难点 填写汇款单上的金额。教学准备 1。各数字的人民币2。汇款单。教学过程 一 提问 在我们所知道的数字书写中，你知道哪些写法？请同学上黑板写1 19个数字。概括称呼 是阿拉伯数字用于数学或...
苏教版 二年级语文上册教案《练习
苏教版 二年级语文上册教案 练习4 教学目标 1.复习巩固汉语拼音。2.认读词语，区别同音字 音近字。3.朗读疑问句，体会它们的表达方式。4.练习写上下结构的字。5.熟记成语。6.朗读背诵训练。7.口语交际训练。教学重点难点 重点 字词句的训练。难点 口语交际训练。教学具准备 小黑板 挂图。板书 练...