远离网吧主题班会

发布 2024-04-12 01:40:10 阅读 5779

班会主题:远离网吧珍爱生命。

班会人员:

班会时间:

活动设想:1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。

2、让同学们**迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。

3、通过与家长的真情对话,让同学们明白家长的心情,以真情打动孩子,让他们注意避免沉迷网络。

活动目的:1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

课前准备:1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;

2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;

3.争取家长的支持与参与。

活动过程:主持人(班主任):亲爱的同学们,大家好!

提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?

e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式,一起来**网络这把双仞剑。

一)众说纷纭话网络。

1、走进网络真精彩。

请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获?(同学自由发言)

2、流连网络祸害多。

网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。(同学自由发言)

3、**课前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。

主持人:正如同学们所说的,网络上有着形形色色的人,有着一些不健康的信息和画面,我们一个不小心,就可能深陷其中,无法自拔,荒废学业,甚至酿成悲剧。请看大屏幕。(**录象)

主持人:(读完资料后)够了,不必再举例了,我相信,同学们的心已经和我一样震撼了。我们一起再来看看一组数字。(朗读材料)

二)真情对话诉心声。

主持人:同学们,这一个个触目惊心的数字,就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。

主持人:在我们班上,也有一些同学沉迷网络游戏。他们的心情是怎样的呢?他们的父母的心情又是怎样的呢?让同学和家长敞开心扉真情对话。

话题由此展开,此环节鼓励家长和学生敞开心扉,畅所欲言,力求在真情对话中明白彼此的心情。

三)指点迷津明方向。

主持人:看来,网络的确给我们带来很多的困扰,也给我们的家长带来很多的负担。

主持人:为什么同学对网络趋之若骛,而家长却是谈网色变,该怎样解决这个矛盾,请心理学老师为我们指点迷。

网络是把双刃剑,不论是家长还是孩子,都要正确地对待网络。

一、对学生而言,可以从以下几个方面来努力:

1、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。

2、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:“现在应该学习,等周末再上等。

3、放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。

4、注意力转移。如欣赏自己喜欢的**,做自己感兴趣的事情,如:散步、郊游等。

5、规范生活。重新规范自己的作息时间,让自己更充实。

二、家长可以从以下几个方面来引导孩子。

1、正确引导,变堵为疏,发挥网络对青少年的积极作用。

2、家长应该与孩子多沟通,多给孩子情感上的关爱,营造良好的家庭氛围,给孩子轻松的成长空间,增强孩子的自信心。也可以与孩子一起学习网络知识。

3、对自控力差的孩子,父母可以与他们定协议或合同,适当控制孩子的上网时间,培养孩子自律、守时、守信的习惯。

四)各抒己见寻良策。

1、请同学和家长说说怎样构筑心灵的防火墙。

主持人:老师从心理学角度为我们分析了沉迷网络的原因,也为我们提供了预防网络危害的方法——构筑心灵的防火墙。现在请同学们说说,我们还可以从哪几个方面为自己构筑起一道心灵的防火墙,请同学各抒己见。

家长有什么好方法,也请说说。

生:控制上网时间。

生:培养其它兴趣爱好,转移注意力。

生:找最亲近的亲人或朋友诉说。

2、班主任老师以自身经历谈谈正确上网的好处等。

五)落实行动表决心。

1、学习《日常行为规范》

主持人:同学们,我们左右不了网吧的不规范管理,我们阻挡不了网上垃圾信息的产生,但我们可以构筑起道德的防火墙,文明上网,健康上网,充分利用网络为我们的学习生活服务。

主持人:学校刚刚下发的《中学生日常行为规范》,就像一场及时雨,为我们健康上网指明了更明确的方向。(课件上呈现)“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧”。

六) 总结。

网络世界丰富多彩,网络世界**无限。然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。同学们!

我们小学生也应如此。让我们保持人类的本性——诚实、守信、文明。呵护我们最善良、纯正的心灵,做一个合格的小学生!

同学们行动起来吧! 正确上网,文明上网,健康上网,远离网吧!

主题班会 远离网吧主题班会

远离网吧 主题班会。教学目标 1 引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其纾华,去其统纕。2 增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的 防火墙 3 正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发幕和健康成长。...

“远离网吧”主题班会

1 随着科学技术的快速发展,网络以成为人们生活中不可缺少的一部分,亲朋好友远在异乡可以通过网络交流,以往烦琐的工作可以在网上完成 但是,在有利的另外一面便是弊,网络的神秘吸引了无数青少年,而青少年的自控意识又是那么薄弱,渐渐地便沉迷于网络,沉迷于游戏。2 我觉得大多数的青少年是自觉的,但也仍有少部分...

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