窗体顶端。
题目1正确。
获得1分中的1分。
flag question
题干。内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出现( )无力感。
选择一项：a. 个人的。
b. 典型的。
c. 普遍的。
d. 长期的。
反馈。正确答案是：
个人的。题目2
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。糟糕至极常常与（ ）这样做的要求相联系而出现的。
选择一项：a. 想要。
b. 希望。
c. 喜欢。
d. 必须。
反馈。正确答案是：
必须。题目3
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。帮助人们学会现实、合理的思维方式是合理情绪**的（ ）
选择一项：a. 完美目标。
b. 主要目标。
c. 不完美目标。
d. 最终目标。
反馈。正确答案是：
不完美目标。
题目4正确。
获得1分中的1分。
flag question
题干。将( )的原因归结为外部的、不稳定的和特定的因素，是乐观的解释风格。
选择一项：a. 积极事件。
b. 挫折。
c. 成功。
d. 消极事件。
反馈。正确答案是：
消极事件。题目5
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。人们只是在将“结果不可控”的原因归结于（ ）稳定的、普遍的因素时才产生明显的无力感。
选择一项：a. 个人的。
b. 内部的。
c. 长期的。
d. 典型的。
反馈。正确答案是：
内部的。题目6
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。采用辩论方法要对（ ）进行质疑。
选择一项：a. 情绪问题。
b. 不合理信念。
c. 行为问题。
d. 合理信念。
反馈。正确答案是：
不合理信念。
题目7正确。
获得1分中的1分。
flag question
题干。合理自我分析内容即为abcde五项，但报告的重点在于( )
选择一项：a. b
b. dc. c
d. a反馈。
正确答案是： d题目8
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。人们会把（ ）归于因于各种因素，而归因不同，期待就不一样，无力感也会呈现出多种形式。
选择一项：a. 事件。
b. 失败。
c. 成功。
d. 原因。
反馈。正确答案是：
失败。题目9
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。习得性乐观指的是人们可以通过( )使自己变得乐观。
选择一项：a. 适应。
b. 学习。
c. 调整。
d. 宣泄。
反馈。正确答案是：
学习。题目10
正确。获得1分中的1分。
flag question
题干。不合理的、不合逻辑的思维造成了（ ）的困扰。
选择一项：a. 行动。
b. 信念。
c. 行为。
d. 情绪。
反馈。正确答案是：
情绪。窗体底端。
结束回顾。
暑假中小学教师培训
2013暑期教师培训心得体会。2013年7月 两天我在会议大厅参加了组织的中小学暑期培训活动。短短的两天时间，接触了四名来自不同地方的名师，再次领略到名师风范和业务水准。通过学习，收获颇丰，惊叹之余，心得颇多，记下与大家分享 首先要提到的是会议第一项 局长出席并在会议第一项中发言，陈词中透露了区域新...
中小学教师培训计划
小学2017年校本培训计划。为提高学校全体教师师德素养和业务水平，培养高素质专业化教师队伍，结合我校教育教学的实际，特制定我校2016年校本培训工作计划。一 指导思想。以全力提高教育教学质量为研训核心，坚持 师德为先 面向全员 注重实效 的原则，以提升研训质量为主线，以研训一体为平台，进一步开展教师...
中小学教师培训计划
小学2017年校本培训计划。为提高学校全体教师师德素养和业务水平，培养高素质专业化教师队伍，结合我校教育教学的实际，特制定我校2016年校本培训工作计划。一 指导思想。以全力提高教育教学质量为研训核心，坚持 师德为先 面向全员 注重实效 的原则，以提升研训质量为主线，以研训一体为平台，进一步开展教师...