龙王庙中心校。
2014——2015学年度第二学期。
教研工作总结。
一学期以来，我校在县教研室的正确指导以及老师们的互相协作下，顺利地完成了学校的教研计划各项任务，并取得了良好的教研效果。为了搞好学校教研主要做了以下几项工作。
一、完善教研制度，提高教研实效。
学校的教研工作要走上正轨，首先必须要有好的制度作为保障。多年来，我们的教研制度在实践中不断发展，并且随着教学情况的变化逐步完善。我们坚持每月开展两次教研活动，并做到教师每学期上一节校级或校级以上公开课，并做到课课有目标次次有记录，学校领导带头参加教研活动，切实融入其中，不走过场。
以制度作保障，使我校的教研活动开展得有声有色。
二、不断学习新理念，努力提高教师素质。
科研是源头活水，教师只有不断地学习，才能从职业的疲惫感、倦怠感中脱离出来，继续前进；只有不断地学习，才能适应新课程改革发展对教师的新要求；同时教师也只有以研究者的姿态进行教育教学，才能在不断的研究中发现问题并创造性地解决问题。平时我们经常以校组织全体教师不断学习先进的教学理念、新的课程标准，利用一切机会给自己充电，以增加自身的知识含量，提高教学技能。我们欣喜地看到新课程给学校带来了活力，给课堂带来了新的生机，给师生带来了新的体验。
教师的理念新了，我们的课堂活了，我们的学生乐了，教学实效高了。老师们在使学生得到发展的同时，自己也得到了发展。
三、开展形式多样、实效性的教研活动。
课改绝不仅仅是形式上的变化，而是一场涉及到教育观念的更新，人才培养模式的改变，课堂教学方式，学生学习方式的变革。每一位教师都将在这场变革中实现新的“脱变”，新的跨越，这些新的变数迫切要求我们从原本的“传授型”教师转化为“专家型”教师，由“经验型”教师转化为“科研型”教师。只有把理论学习和教育教学实践结合起来，进行不断地研究和探索，才能顺利地转化。
1、每位教师每学期要上一节公开课，并进行说课。学校及时组织教师评课、议课。在评议课的过程中发现问题及时讨论解决。
2、充分利用网络资源，定期组织教师进行优质课观摩。每月在网上利用qq平台进行校际联合体教研，与东阳关中心校、停河铺中心校、北坊小学教师交流自己在教学过程中与到的问题与困惑。
3、认真贯彻课程改革，进一步规范教学常规管理工作。做到从严治教，严格按照山西基础教育地方课程设置及课时安排的通知进行排课，在教学中切实抓好计划、备课，反思(必须做到四点：好的方面；存在问题；存在问题的原因；改进措施。
)上课，作业批改、辅导，素质测评。保证教育教学质量扎实有效，稳步提高。
通过扎实有效地开展教研活动，教师们不仅较圆满地完成了各自教育教学工作，而且提高了自身的业务水平。由此更加坚定了我们搞好教研的决心。展望明天，我们将更加扎实、有效地开展好教研活动。
四、教研工作存在的问题。
1、在教研工作实施中，老师普遍感到压力重，困难大，原因很多，有知识缺陷方面的，有时间及精力不支的，还有思想认识不够的。许多教师在工作时不会以科研的眼光去审视教学中的现象和问题，埋头苦干的教师多，科学研究的教师少，变“苦干型”为“科研型”还未成气候。
2、教师教研能力还有待培养，在具体工作中许多教师不会以科学的方法去研究，研究的成果中教师的主观成份偏多。
3、学校学生少，任课教师课头多，无法专注于一个学科进行教学研究。
总之，一年来，在教研室的指导下，在学校领导的重视下，在我校全体教师的努力下，我校的教研工作取得了一定的成绩。但在实际工作中，还有很多形式化的东西，需要我们去思考，去改进，有待进一步提高和深化。
龙王庙中心校。
2023年6月。
工作总结 学校教研工作总结
学校教研工作总结三篇。学校教研工作总结三篇 是。二 本学期开展的主要工作。一在教学方面。制订计划根据上级要求和学校的安排，结合本校的实际情况，制订出一个行之有效的教学计划 教研组计划 复习计划，而且基本能按计划进行活动。精心编制教案课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的主要工作，扎实有效地开展课堂教学...
学校教研工作总结
落实年段日常互听课制度。要求以年段教研组为单位，教研组长负责督促，每位教师最少听10节本年段教师的常态课，增强互动交流，达到互相取长补短的目的。四 集中与分散相结合，推进教研成效。我们教研形式采取集中于分散相结合。以集中为主，以分散为辅。分散教研是教师利用空课时间 下课时间相互交流，一事一议，一事一...
学校教研工作总结
教研室工作总结。本学期来，教研室在学校领导下，教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了数学 语文 德育课及专业课的教学工作，圆满地完成了本学期的教研工作任务，现将工作...