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镇幼教中心2023年。
度校本培训计划。
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镇幼教中心2023年度校本培训计划。
一、指导思想。
校本培训是在教育行政部门的领导下，为满足学校和教师的需求和发展，由教师任职学校组织，以学校为基本单位开展的教师继续教育，是提高教师教育教学水平的重要措施。浏河幼教中心以《3~6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）、幼儿园教育指导纲要》为指南，带领全体教师在理解校本培训理念和校本培训工作意义的基础上，积极参与校本培训，进行有效学习，以促进学校的发展和教师的专业水平提升。二、校本培训的目标。
继续加强师德建设，通过优秀班主任等的评选和表彰提高教师的师德水平。
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加强教育教学理论学习，通过专业理论知识的学习拓宽教师的视野，从不同的侧面引领教师持续发展。
有效开展园本教研，中心下辖各园要做出本园的特色，在特色建设的基础上进行全方位的园本研修，以解决实际问题为目的，夯实教师的研讨水平。㈣全面铺开课题研究工作，在苏州市“十二五”重点规划课题的开展过程中，激励教师主动参与，在具体的实践操作中优化相应的指导策略。
准确解读教材重点，注重对教案的设计与研究，促进教师的课堂实效。㈥理论紧密结合实践，通过读书活动、各类培训交流活动提升教师的理论指导实践的工作能力。
三、校本培训的组织机构㈠中心行政办、各园行政办。
中心各工作室（骨干教师工作室、青年教师工作室等）
中心下辖各园教研组㈣中心教科室、各课题组。
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四、校本培训的措施。
加强理论学习，提高队伍素质浏河幼教中心主要以中心会议、园务会议、工作室活动为主阵地，组织学习师德方面的规章制度、先进人物的事迹等，组织学习有关幼教的法规、文件、理论书籍等，进行优秀班主任、先进教育工作者的评选，帮助教师不断提高自身的理论素养以及树立良好的师德形象。
转变教育观念，提升理论素养⑴结合幼儿园市级督导反馈意见，我中心将进一步关注教师对新教材的学习与研讨，尤其是对教学参考书的选择与运用。帮助教师根据课程目标和基本经验，确定教学内容，切忌多种教学参考书的随意拼凑和盲目照搬，以免造成对幼儿已有经验的重复或缺失。每学期向教师推荐体现全新教学理念或是有着实践指导作用的书籍，要求教师认真阅读，并通过撰写读书笔记、论坛交流等形式进行分享。
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继续以教研组为阵地，开展主题式的校本研修活动。认真组织教师巩固学习《指南》实施细则。用《指南》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，**教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验，让教师在“研”的过程中不断提升各自的专业能力。
完善教育方法，优化教育行为⑴加强教师对“好课”的理解。浏河幼教中心响应太仓市教育局的号召，积极开展关于“百节好课”的品牌建设推进工作，从中心优质课评比到太仓市级的青年教师优质课评比、从青年教师读书活动到工作室的研讨活动，都将落实对于“好课”的诠释，从理论、实践的层面帮助教师加深理解，从而落实于课堂，使校本培训真正做到为教师的发展服务。
进一步开展“加强教师专业化建设”活动。
教学活动的观摩研讨（包括：随精选公文范文。
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堂课、展示课、优质课，每次观摩活动后当场进行评析，有效提高教师评价活动的能力。）
教学活动设计评比（根据相应主题让教师设计活动，进行中心内的评比，再进行相关的说课、模拟课的竞选，推选出参加更高一级的评优课等，主要是帮助教师更好地解读教材，并且通过实践与研讨寻找行为与理论的结合，从而达到自身的快速成长。）
教师基本功比赛（中心级、县市级）。
4、做好带教引领、共建互学工作确立带教制度，由太仓市学科带头人、校级骨干教师等带教，并签定带教协议书。另外，还可以通过带教中的互动学习、阶段性的反思学习、自主学习计划等等，不断转变教师新课程的理念，提升专业化水平，确保带教活动的针对性、有效性。在共建活动方面，本中心要努力争取多参加城区共建单位的研修活动，多学习、多积淀、多进步精选公文范文。
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5、继续发挥科研骨干的带教、引领作用。关注课题开展的过程性资料和成果，注重资料的积累、展示和运用。6、继续开展各类技能培训等，帮助教师逐步完善自身的基本功、技能水平，不断提升业务能力。
五、校本培训的课程计划表。
幼教中心2023年度校本培训课程一览表序号。
项目项目及内容培训时间培训对象学时认定负责人1
专题培训。理论学习、政治学习每月一次中心全体教师0学时zz
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课题组活动每月中下旬一次课题组相关教师0学时zz
专题讲座每学期一次全中心教师6学时zz2
教学研究。心韵工作室活动（教研组）单周（双周）上午心韵工作室成员30学时zz
紫薇工作室活动（教研组）双周（单周）上午紫薇工作室成员30学时。
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zz新塘幼儿园教研组活动隔周上午。
新塘幼儿园教师30学时z
共建互助活动每学期两次相关教师8学时z
家长开放半日活动4月中旬（小班月中旬（中大班）
相关老师8学时zz
中心优质课、公开课、模仿课等每学期一项相关教师9学时zz
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读书活动教师读书活动。
每人6篇读书笔记（2本书）中心全体教师2学时zz4
师德培训。班主任工作论坛（集体交流、学习）月下旬全中心教师3学时z
优秀教师工作经验交流（个别交流）6月下旬全中心教师3学时zz5
技能培训。电子白板（smart）制作培训。
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3月中下旬全中心教师3学时zz
幼儿成长档案》制作、模板设计培训。
3月中旬全中心教师3学时zz
电子白板（普米）制作培训0月中旬全中心教师3学时zz
其他（待定）1月。
全中心教师3学时待定6
专项培训。精选公文范文。
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骨干教师工作室活动每学期2次相关教师8学时zzz
青年教师工作室活动每月一次相关教师30学时zz
师徒结对活动每学期一项相关教师4学时zz
班主任班级管理培训（区域划分）6月上旬相关教师3学时zz
各类二级培训（待定）6月中旬、12月下旬相关教师。
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6学时待定7
特色培训。吴健雄”人文精神解读论坛活动5月中旬。
德明幼儿园教师3学时zz
吴健雄”科学精神解读论坛活动2月上旬。
明德幼儿园教师3学时zz
乡土材料运用于美术活动”培训、研讨活动（一）4月中旬。
新塘幼儿园教师3学时zz
乡土材料运用于美术活动”培训、研讨活动（二）0月中旬。
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新塘幼儿园教师3学时zz
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2023年度校本培训
4 加强作业与命题的检查，学校行政领导要不定期检查学生作业及考试试卷或听取教务部门检查的汇报及时与授课教师或命题教师进行交流，肯定成绩 指出不足 提出努力方向。四 培训检测 每期培训结束，学校把资料整理归档，迎接上级教育主管部门的检测。五 保障措施。1 校本培训领导组，对学校教育教学全过程进行监督，...
白旄镇小学2023年度校本培训工作实施方案
为充分发挥学校在提高教师素质，促进教师发展方面的作用，努力造就一支师德高尚 业务精湛 结构合理 充满活力的高素质 专业化教师队伍，现就进一步推进我镇校本培训工作提出如下意见 一 指导思想。以 重要思想和科学发展观为指导，围绕深化基础教育课程改革 全面推进素质教育，以 备好课 上好课 评好课 命好题 ...
2023年度校本培训计划
2015年度教师校本培训计划。一 指导思想。以新的课程理念和先进的教育思想为指导，根据省 市 县教师培训工作会议精神，特别是县教师学习资源中心培训部2013年研训工作要点，结合新课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，以紧紧围绕立德树人 全力提高教育教学质量这个核心，努力打造一支师德高尚 业务精湛 ...