××小学。
暑假超市清凉作业**。
班姓名 孩子们，夏姑娘携（xié）着火红的小花篮，伴着蛙声蝉鸣，迈着匆匆的脚步来到我们身边。在我们收获鲜花掌声的时刻，请收下为你们精心设计的清凉作业**，愿你们在爸爸妈妈爷爷奶奶的关爱下，认真完成《快乐暑假每一天》和这份**，度过一个充满快乐的暑假。
（三年级）1. 观察家前屋后庄稼地或菜地，选择一种你喜欢的植物，如秧苗、韭菜、辣椒、白菜、瓜秧、向日葵等，认真观察，研究它们的生长过程，并记录下来。
2．观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，并作好记录，查阅资料，或向大人请教，去研究月亮形状变化的原因。
自我评价：我完成了（填序号） ，可以获得。
家长评价：孩子完成了（填序号） ，可以获得。
老师评价。1. 学会五子棋、跳棋、飞行棋、象棋等简单的棋类（至少一种）。
2. 用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物、动物或其它物品，如能编个故事讲给家人听，那你非常棒。
3. 尝试着用芦苇叶做一支哨子，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。 4.每天在练字本上练写50个生字表中的生字，并让家长用红笔在上面圈出漂亮的字。
自我评价：我完成了（填序号） ，可以获得。
家长评价：孩子完成了（填序号） ，可以获得。
老师评价。 1 .带着微笑去看望长辈，向他们问好。
2. 帮助家人到超市采购一次日常家用生活物品。
3. 和家人去果园或菜园摘一次水果或蔬菜。
4. 经常和家人一起拣菜，有时还能洗菜。
5. 学会淘米，经常帮助大人洗碗、扫地。
6. 能说出天场籍的烈士和他的主要事迹。 7. 饭后能和大人一起收拾餐桌。
(别忘了，记下你的感受，和同学们一起分享哟。）
自我评价：我完成了（填序号） ，可以获得。
家长评价：孩子完成了（填序号） ，可以获得。
老师评价。1。每天一小时以上的锻炼时间，可以跳绳、踢毽子、做做操；也可以和爸爸妈妈一起晨跑。
2.有条件的可以打乒乓球、羽毛球、篮球，要学会一种新的体育锻炼方式。
自我评价：我完成了（填序号） ，可以获得。
家长评价：孩子完成了（填序号） ，可以获得。
老师评价。1. 复习刚学过课文中的成语，每天运用学过的两三个成语各写一句话。
2. 每天复习刚学过的英文单词5个，会说并会拼写。
3.每天早晨进行一次美文诵读，每天上下午的读书时间不少于半小时。
4.对自己的书籍进行一次整理，准备好四年级上册必读和选读书目（可以购买或向高年级学生借阅），有计划的读完前两本必读书目（也可以多读），背诵必背古诗7首。
5.每三天完成一篇读书笔记。
附：四年级上册必读书目：
1.《我要做好孩子》 黄蓓佳著2.《狼王梦沈石溪著。
3.《时代广场的蟋蟀》 [美]乔治塞尔登著4.《一百条裙子》 [美]埃莉诺埃斯特斯著。
5.《亲爱的汉修先生》 [美]贝芙莉克莱瑞著。
选读书目：1.《一千零一夜》(《天方夜谭》) 2.《歇后语谚语大全》 3.《追踪小绿人》三部曲金波著。
4.《淘气包马小跳系列》 杨红樱著 5.《装在口袋里的爸爸》 杨鹏著
6.《肩上的童年》 曹文芳著 7.《水孩子》 [英]查尔斯金斯利著。
8.《女巫》 [英]罗尔德达尔著 9.《德国一群老鼠的童话》 [德]维里费尔曼著。
10.《最美的科普德]乌娜雅各布著。
必背古诗：1.望洞庭（湖光秋月两相和） 刘禹锡 2.风（解落三秋叶） 李峤 3.江雪（千山鸟飞绝） 柳宗元。
4.元日（爆竹声中一岁除） 王安石 5.早发白帝城（朝辞白帝彩云间） 李白。
6.赠汪伦（李白乘舟将欲行） 李白 7.浪淘沙(九曲黄河万里沙) 刘禹锡
自我评价：我完成了（填序号可以获得。
家长评价：孩子完成了（填序号可以获得。
老师评价。天场镇中心小学“亲子共读”暑假记录卡。
备注：请家长和孩子一起读书，共同分享读书的乐趣，并和孩子完成相应栏目的填写。1．在阅读方式的相对应的栏目中打“√”2.
．学生根据自己每天读书的时间、进度、收获等情况进行自我评价，评价分为☆”五个格次；3..家长每天督促孩子读书，并根据孩子阅读情况，进行恰当的评价，评价分为☆”3.此卡开学后交给班主任，作为我校评选“悦读之星”和“书香家庭”重要依据。
(正反两面都可填写）
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