学期备课。
学情分析教学内容。
教学目标。过程与方法。
通过**、**、故事等方式创设情境，激发学生的表述欲望，顺利完成写作。
本班共有学生71人，男生36人，女生35人。大多数学生都能认真对待每一次的习作，但是对于修辞方法和标点符号的使用不够恰当从容；还有一小部分学生表达不出真情实感。
长辈对我的关心爱护风雨中的景象我喜欢的××缩写《开国大典》写动物我爱家乡的××勇敢面对的事续写《白娘子》
知识与技能。
清楚完整的表达，有序的写作，恰当的使用修辞、描写方法，表达真情实感。提高表达能力与习作水平。
情感态度与价值培养学生客观地认识自我，善于总结等好习观。
惯，激发学生对文字的热爱之情。
重点难点教具使用。
提高教学质量措施。
有序的写作，恰当的使用修辞、描写方法，表达真情实感。
课件、小黑板等。
1、抓住课堂的有效时间，注重学生感情引导，通过创设激发学生的表达欲望，为习作铺垫。
2、小组讨论、集体交流，总结修习作的方法。使学生独立找到习作中的不足并修改完善。
3、学生创设轻松的课堂氛围，使他们说的、写的轻松快乐，由要我写向我要写转变。
4、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务。
各个单元课时安排。
长辈对我的关心爱护(2课时)风雨中的景象(2课时)
我喜欢的××(2课时)
缩写《开国大典》(2课时)
写动物(2课时)
我爱家乡的××(2课时)
勇敢面对的事(2课时)续写《白娘子》(2课时)
教科版五年级科学
第一单元生物与环境。如需打印，可用微信电脑版打开本文后，复制粘贴到文档中 或使用qq截图。一种子发芽实验 一 二 1.生物与环境之间是相互 依存 相互 作用 和相互 制约 的。2.种子发芽的必须条件是水分 空气 适宜的温度。3.种子发芽实验采用的是 对比 实验的方法，要能够控制实验的条件，例如 要看...
沪教版五年级第二学期916备课
9 叙利亚的卖水人。第一课时 教学目标 1 理解 稚气未脱 驻足而观 幽幽怨怨 破财而饮 等词语的意思。2 快速默读课文，了解叙利亚的卖水人有什么特点。教学重点 理解文章内容，体会叙利亚卖水人的的聪明 可爱 充满浓浓的人情味，感受叙利亚纯朴的民风。学生预习要求 1.读通课文，了解课文写了哪两部分内容...
教科版五年级第二学期科学试题
1 填空 没空2分，共40分 1 在水中浮着的物体，受到一个向上的力，这个力就是 2 物体在液体中是沉还是浮，与构成他们的有关，还与液体的有关。同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况 3 物体受热体积 受冷体积 物体的这种性质叫。4 热是一种能量，它能从物体的一端向的一端传递，从温度的物体...