第八课。
第一课时（看一看） 200 年月日。
教学目标：让学生仔细观察**中的每一个东西，会能说出他们的汉语名称。
教学重点：提高学生的观察能力。
教学难点：让学生能说出每一个东西的汉语名称。
教学手段：**。
德育：要树立爱动物的思想。
教学过程。一． 导入新课。
小朋友，你们知道这是什么地方吗？有哪种东西？谁来给我说一说？
二．讲授新课：
1）（1）你们观察这个**，给我说一说**中有些什么动物？有那些树木？你们以前看过哪些？没看过哪些？你们知道是哪些动物和事物的汉语名称？（老师鼓励同学们会什么，说什么）
2）那我给你们教一下这些每个东西的汉语名称。（老师读，同学们跟着读，记住它们的汉语名称为止）
3）两位同学互相说一说它们的汉语名称。 三．巩固练习：
刚才我们学完了每个东西的汉语名称，我问你们几个问题。（老师问：这是什么？这个小朋友干什么？同学们举手回答问题，老师让学生说出每一个东西的汉语名称）
四．本课小结。
五．作业：你们回家后再复习一下，明天给我说一说。
第二课时说一说（词语）200 年月日
教学目标： 1．让学生掌握本课八个词语能准确发音。
2 会汉语说“大，小，多，少，长，短，方，圆”等八个词语。
教学重点：能掌握本课八个词语的读法。
教学难点：会用“大，小，多，少，长，短，方，圆”等八个词语的用法。
教学手段：教科书的**。
教学过程：导入新课：你们以前看过这种的东西吗？（请同学们举手回答）
二．讲授新课 ：（1）小朋友，本节课我们要学八个词语，先我们一起观察**中有什么东西。本节课有没有上节课我们学完的东西？（同学们观察**）。
2）那我们学习词语，我先读一边，然后你们跟我读。
2）同学们跟老师读词语，齐读，分组读。
3）老师讲解每个词语的维语意思。
三．巩固练习：（1）同学们，你们看图说一说我们现在学完词语的汉语名称。（同学们纷纷举手回答老师提的问题）
四．本节小结五．作业。
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