一年级班队工作小结

发布 2019-05-23 07:00:20 阅读 1682

指导思想: 为了贯彻落实学校德育工作计划,有针对性地、有实效性地开展班队教育活动,继续进行“固本铸魂,整体育人”的实验,固基础道德之本,铸爱国主义之魂,时时、处处、事事育德。从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为,使其懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

帮助孩子们尽快地成为习惯良好,心理健康,善于合作,愿意奉献的高素质学生。

班级奋斗目标: 花儿朵朵红艳艳,良好行为促成长。

教育内容:一、进行“文明行为、规则意识”的教育。

1、在上学期教育的基础上,加强文明意识的深化训练。继续坚持完善落实《年级学生常规》、《班规》、《少先队作风》《树人学生课堂常规》,把学习、训练和实践活动,考核评先与体验内化结合起来,促使学生养成文明行为,提升文明素质,做文明的树人孩子。

2、开学教育就安民告示在前,本期紧紧围绕着“比比谁的习惯好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校学习生活的每时每刻,让各个学科的老师都参与对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。

“比比谁的习惯好”竞赛评比表,张贴在教室的黑板上。时时提醒学生,各科老师随时考核。每月小结一次,评出“每月班级优秀学生”进入“班级光荣榜”,每月“小明星”从“班级优秀学生”里产生。

学期“全面发展好少年”、“雏鹰章”候选人从“班级优秀学生”里产生。“比比谁的习惯好”从十个方面进行比赛:“开学一切准备好”、“卫生保洁习惯好”、“按时上学不迟到习惯好”、“课间文明习惯好”、“桌椅整齐坐姿端正习惯好”、“课堂倾听习惯好”、“排队两操习惯好”、“主动按时交作业习惯好”、“作业认真书写习惯好”、“作业有错及时改正习惯好”。

十个方面都是学生日常的行为习惯、学习习惯,全透明似的竞赛,随时记录,让事实教育学生,让学生自我教育,既展示优点又暴露问题,找准努力的方向,还避免了老师主观意想地评价学生,为公平公正地教育使学生或家长心悦诚服,有利于家校合作,促使孩子们养成良好的文明习惯。

二、进行“诚信做人,有责任感”的教育:

诚实守信,是做人的基本道德准则,是社会主义的荣辱观。“诚实是金,守信是银。” 教育孩子们从小懂得说真话,干实事,做真人,只有讲诚信才会有责任感,我们的社会才有希望。

本学期将组织孩子们课外阅读诚信故事,课前精彩三分钟讲诚信故事,组织一次“诚信是金”主题队会,引导孩子们观察生活,从身边和自己的亲身体验中去理解诚信的含义,体验诚信的好处,懂得诚信做人的重要,培养诚信的良好道德品质。

三、进行“学科渗透基础道德教育”与“班队活动”有机结合的教育。

1、根据教材渗透热爱祖国、热爱大自然、爱护环境卫生、热爱劳动、爱亲人朋友、尊敬长辈、互助友爱、不怕困难遇事勤动脑、诚实做人等教育。

2、结合学科渗透点,开展相应的班队活动:“寒假作业展评“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一双勤劳的手”、“身边的垃圾追踪调查”、“中华谜语乐趣多”“空花盆里的金子”、“写字比赛”。

四、开展课外快乐阅读活动,进行地域文化、时代精神、国情意识的熏陶教育。

本学期坚持开展课外阅读活动,引导孩子们读好书,激发对家乡的归属感和依恋感,激发对祖国的热爱和眷恋情,树立强烈的民族自尊心、自信心、自豪感。形成合符时代发展的价值取向、道德规范和行为方式。感悟中华五千年优秀传统文化。

了解祖国的发展变化,培养孩子们对社会、对国家强烈的责任心和历史使命感,树立正确的国情观。

本学期,将引导孩子们课外快乐阅读少儿版《爱的教育》、《昆虫记》、《感动童心的感恩故事》三本书。法国作家卢梭说过:“没有感恩就没有真正的美德。

”使孩子们在阅读中学会感恩,助人为乐,收获美德、收获快乐,从而营造良好的班级风貌。

时间安排。第一学月(2月)

教育主题: 做遵章守纪的好孩子。

1、进行“一切准备好”教育和检查活动。

2、进行“寒假作业展评”交流活动。

3、开展“比比谁的习惯好”竞赛活动。

4、进行小学生一日常规教育、训练,排队、做操、就餐、放学好。

5、选举组建班级中队委员会,进行小干部培训。

6、抓学生课堂认真倾听、积极参与的习惯教育。

7、落实“教育与规章并行”每日活动小结制。

第二学月(3月)

教育主题:做言行文明的好孩子。

1、学习《年级学生行为规范》,教育孩子讲文明,守纪律。

2、评比“班级每月优秀学生”和 “小明星”,以榜样示范。

3、教育学生见客人也要恭敬地问好敬礼。

4、队会“父母在我心中”。

5、开展“身边的垃圾**来”追踪调查实践活动。

第三学月(4月)

教育主题: 做诚实守信的好孩子。

1、组织课外阅读活动,进行“诚实是金,诚信是银”体验活动。

2、评比“班级每月优秀学生”和 “小明星”,以榜样示范。

3、了解植树节的来历,倡导学生积极参与植树活动。

4、队会“空花盆里的金子”。

5、开展“春天多美好”赞美祖国,赞美家乡活动,。

6、参加学校“教育科研节”活动。

第四学月(5月)

教育主题: 我有一双勤劳的手。

1、了解“劳动节”的来历,体会劳动创造世界的伟大。

2、评比“班级每月优秀学生”和 “小明星”,以榜样示范。

3、组织学生进行写字比赛活动,养成良好的写字习惯,并激励孩子们喜欢祖国文字。

4、参加学校组织的学生艺术节活动。

5、队会“我有一双勤劳的手”。

第五学月(6月)

教育主题: 做勤奋上进的好孩子。

1、展示优秀作业活动,鼓励取人之长,补己之短。

2、辅导小干部设计、进行班上的“六一”庆祝活动。

3、组织学生结对子,相互帮助,交流学习方法,共同进步。

4、参与制定有特色的“年级组学生暑假联系表”。

5、进行德育课题研究《学科中渗透基础道德教育》实验的总结。

6、评选“雏鹰章”,进行表彰活动。

一年级班队工作总结

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