五年级班队活动计划

发布 2019-05-25 20:23:40 阅读 2869

我们把“快乐学习,健康成长”作为我们的宗旨,我们每位队员都努力进取,争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标,为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮,特制定中队活动计划如下:

一、重视良好习惯的教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行每周之星的评比工作,评出每周“学习之星”、“卫生之星”、“纪律之星”、“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

1、搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。

2、组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

3、加强安全教育。

4、继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

5、结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。

6、结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。

开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设。

积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

1、加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

2、树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。

四、加强家校联系。

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

五、本学期班级工作安排:

1、友谊之光。

2、书的海洋。

3、颂祖国树理想。

4、“安全、安全,我爱你”

5、成长的故事。

6、一路书香伴我行

7、森林防火人人有责。

8、学雷锋。

9、集体在我心中。

10、快乐的双休日。

11、诚信。

12、取长补短。

13、教师颂。

14、助人。

15、生活中的节约用水

16、今天是我生日。

17、惜时。

18、我爱科学

19、幽默故事大杂烩。

1、友谊之光。

一、活动名称:友谊之光。

二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

三、活动要求:1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3.促进同学团结,促进学生身心发展。

四、指导老师:

五、主持人:班长。

六、参加对象:全班同学。

七、场地:课室、操场。

八、活动准备:1.桌子排成圆圈。

课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊之光”四个大字,并配些图画。2.录音机,《找朋友》音带。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。4.

记分牌,用于游戏记分。5.组织同学排练表演短剧。

九、活动过程:

(一)放《找朋友》**开场,主持人讲开场白。同学们,我们全班同学在一起生活学习几年了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行“相互采访”活动。1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。

教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

(三)带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)将心比心,换位表演。我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。(根据班级情况编排)1.

一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。(演员在这个时候定格,主持人说话:

“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”三个短剧中的演员换位,继续表演。1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:

“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2.

组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(大家讨论,随意发表意见。)主持人小结:

在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(五)同唱一支歌。请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)“互相赞美”活动。同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:

“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。

接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”主持人小结:

善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。(七)“跛子指挥瞎子走路”游戏。

(在操场进行)全班分成若干个小组,每队成员两人,一个当瞎子,一个当跛子。由每组的瞎子背跛子,跛子指挥瞎子前进,从操场规定的一侧,走到线前方10米处绕红旗回来,然后再换下一队,最快轮完的一组获胜。[身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽。

](八)老师总结。同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:

“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

2、书的海洋。

一、活动目的:

1、通过活动激发学生阅读课外书的兴趣,并培养起他们从小爱看课外书的良好习惯。

2、在与同学交流看课外书中,学习别人的好方法,取长补短,从而提高阅读的效率。

二、活动过程:

1、导入主题:

主持人:《书的海洋》主题班会现在开始。我先来问大家一个问题,书在你们的心中是什么?

2、听部分学生的读后感。

主持人:下面请听我班几位同学给大家带来的读后感。

3、交流“从读后感中受到的启发。”

4、请班级里几位大家公认的会阅读的同学谈谈他们平时阅读中积累的经验。

主持人:接下来我们有请班级里的几个阅读大王来谈谈他们的读书经验吧!

5、介绍自己阅读过或者认为好的图书书名。

主持人:在剩下的时间里,我们来讨论一下,对大家有好处的书吧!你认为好的书,可以站起来向同学介绍。只要说书名即可。

6、主持人总结:

书在我们小学生的心里是一个不会开口说话的老师,所以我们要多看课外书,可时间也不宜过长,连续看一个多小时,就要向远处眺望一下。就让我们从今天开始,一起畅游在书的海洋里吧!快乐无穷,乐趣无穷啊!

3、颂祖国树理想。

一、主题:颂祖国树理想。

二、活动目标:通过活动,增进学生对祖国的了解,培养学生的爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、时代、人类的命运结合起来,做跨世纪的建设者和**人。

三、活动准备:

1. 搜集祖国美丽风光的**。

2. 搜集有关名人立志成才的故事。

3. 排练小品、朗诵等。

四、活动设计:

主持人(甲):我们都有一个家,名字叫中国。

主持人(乙):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

主持人(甲):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

主持人(乙):改革开放使人民奔上了小康。

主持人(甲):西部开发让西部经济飞跃发展

主持人(乙):经济的腾飞,科技的发展,让我们的祖国成为世界璀璨的明星。

主持人(甲):悠久的历史,灿烂的文化,令我们自豪。

主持人(乙):弘扬民族情,为国争光是我们神圣的使命。

甲乙齐:祖国的未来在召唤,主题队活动现在开始。

主持人(甲):我们的祖国幅源辽阔,景色秀美,让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

请5个分别同学出示黄山、上海的繁荣、黄河的澎湃、云南的俊美、长城的美丽风景并进行介绍。

主持人(乙):同学们,我们祖国是多么美丽啊!

主持人(甲):我们的祖国不仅拥有美丽的山河,还有灿烂的文化,同学们,你们知道中国有哪些古代文明吗?

学生自由回答说中国的古代文明。

主持人(乙):从同学们的发言可以看出中国古代人民在历法、天文、医学、数学等方面都取得了伟大的成就。

主持人(甲):我们的祖国不仅拥有灿烂的古代闻名,从新中国诞生到现在的50多年中,在党的英明决策指引下,经过55年的风雨征程,55年的披荆斩棘,我们祖国又发生了翻天覆地的变化,人民安居乐业,科技、工业、国防、交通迅猛发展,下面请欣赏朗育诗《征程》。

主持人(乙):悠久的历史,辉煌的文明,伟大的成就毕竞是昨日的事情,面对二十一世纪的知识经济、信息、新能源利用的时代,时代赋予了我们重任。

主持人(甲):可在生活中我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人却能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

主持人(乙):理想是一个崇高的字眼,她犹如浩翰的海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。古今中外,有不少名人在青年时代就树立远大的理想,他们为着理想,为畏困难,永于拼博,最终取得了成功。

下面我们请同学讲名人立志成材的故事。

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