董市小学2023年推普周活动方案

发布 2019-05-26 06:39:00 阅读 9538

今年九月份是第十五届全国推广普通话宣传周,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。

一、指导思想:

以“****”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间:2023年9月14日至20日。

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

一)组织领导,落实管理。

推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长:黄克新。

副组长:彭秀娥。

组员:各班主任及科任教师。

二)宣传动员,营造氛围。

1.大力宣传,营造氛围。

充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。进行“说普通话,写规范字”的大型签名活动。

学生宣传情况在班会上交流。

3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班会组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

3.教师活动安排。

组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。继续搞好教师普通话培训、测试工作。

4.学生活动安排。

1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2)一个主题班会。

三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,五六年级提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)

3)一次主题黑板报评比。

一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内。)

4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)

全面启动2012经典诵读活动,此项活动将以普通话和规范汉字为载体,诵读中华经典,通过在全校开展中华经典诵读活动,激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

六、有关要求。

1、高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。教育处、语文教研组负责督促实施。

2、集思广益,精心设计。各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

3、加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

要注意活动资料的保留、收集和整理。

董市小学。2023年9月10日。

中小学汉语言文字知识:

一、什么是普通话?

普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

二、什么是规范汉字? 规范汉字是指已经整理简化的字和未经整理简化的传承字。

二、通用语言文字包括什么? 包括普通话和规范汉字

三、全国推普宣传周的活动时间?

每年9月第三周开始,至今共十一届(2023年开始)。今年是第十一届推普周,主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。时间是9月14日—9月20日。

四、什么是“三纳入一渗透”? 中小学要认真执行《语文教学大纲(修订版)》和《语文课程标准》,把语言文字规范化的要求纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

五、《国家通用语言文字法》共几章?分多少条? 四章二十八条,第一章:总则,第二章:国家通用语言文字的使用,第三章:管理和监督,第四章:附则。

六、除国家另有规定的外,社会用字中禁止使用下列不规范用字:

1、已经简化的繁体字; 2、已经淘汰的异体字;

3、自造的简化字,已经废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的字; 4、已经淘汰的旧字形;

5、已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字

七、汉字字形以 2023年3月25日国家语言文字工作委员会、新闻出版署联合公布的《现代汉语通用字表》为准。

八、简化字以 2023年10月10日经***批准国家语言文字工作委员会重新发表的《简化字总表》为准。

九、异读词以 2023年12月27日国家语委、国家教委、广电部联合公布的《普通话异读词审音表》为准。

宣传口号:

1.推广普通话,推行规范汉字 2.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话

3.推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”

4、爱国旗,唱国歌,说普通话。 5、面向现代化,推广普通话。

6.普通话是教师的职业语言 7.青少年要做推广普通话的积极分子

8.普及普通话,从孩子抓起 9、普通话是我们的校园语言

10.新闻**要做推广普通话的榜样 11.实现顺畅交流,构建和谐社会

12.普通话——时代的需求,时尚的追求 13、沟通——从普通话开始

14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 15、说好普通话,方便你我他

16、说普通话,从我做起 17、普通话,使你我靠得更近

18、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨 19、心相印,语相通,共奔小康乐融融

20、说好普通话,朋友遍天下 21、构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

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