第二学期信息技术教学计划

发布 2019-05-31 20:37:20 阅读 3134

三、教学方面。

课前做好充分的备课和上机操作的准备。要上好一节信息课,如果没有充分的备课,那么是达不到预期效果的。所以,必须要充分备课,写好教学过程。

备课不仅要备教材、备教法,还要备学生,应根据学生的实际水平选择教法和重难点的突破。因此我在备课时经常上网收集一些与课堂知识有关又能运用到生活的列子,这样能丰富学生的见闻,充实他们的生活经验,从而提高了他们的学习兴趣,最终在学的方面提高了课堂的有效性。还必须要做好每一节课的课前准备,做**件、软件的调试。

只有做好了以上的工作,上课时才会得心应手。

教学中以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的处理信息能力为主线,注意培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。所以,在讲课过程中,除了讲解理论理论知识外,还要利用更多的时间让学生自己动手,培养学生的创新能力和实践能力。选择一些合适的时间让学生欣赏一些最新的高科技信息,拓宽学生的视野和培养他们学习高科技信息的兴趣。

四、教育方面。

目前,青少年沉迷网络和电脑游戏,而影响学业甚至出现违法乱纪的行为已屡见不鲜,主要原因是没有形成良好的信息素养。在为这些孩子扼腕叹息的同时,身为教育者的我们应该深思:如何端正学生对互联网的认识,分辨网络信息的真善美丑,引导学生真正地认识网络的使用价值并合理使用,树立良好的信息素养。

在信息教学中合理地贯穿德育教育已是信息技术教师的重要任务。

因此,作为信息技术教师,也要在信息技术课程教学中贯彻思想道德教育,做到努力钻研业务、切实提高自身修养,既要传授知识、技能,还要关注培养学生的思想道德素质,要针对学生年龄特点、结合课程特点,挖掘德育教育素材,整合教育资源,对学生进行爱国主义教育、传统美德教育和民主法制教育等道德教育在当前信息技术教学中。充分利用网络资源优势,对学生进行德育方面的有效渗透。

作为一名中学教师,我们更应该在自己的工作岗位上不断的去探索、去研究,才能使我们的课上的更精彩、更完美。

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