2014学年度第二学期）
一、指导思想。
在新课改的大背景下，进一步提高教育教学质量，本着“问题即课题，课堂即基地，教学即研究，成长即成果”的思想为宗旨，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。围绕课程实施过程**现的新问题，积极开展多形式、多层次的校本教学研究活动，寻求解决问题的方法，提升本组教师的研究水平和研究能力。
二、工作目标。
以课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强集体备课，共同分析教材，研究教法，**疑难问题，由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。
三、具体工作和措施。
一）推进校本教研。
1、按计划开展教研活动，同时积极参与校本培训和校本科研，并要建立有效的教研工作日志。
2、严格按照学校教学常规要求落实教学工作，并特别关注课堂教学，在把握教材、重组教材、教学设计、课堂调控上练就基本功，在追求真实有效的课堂上有提高、有收获。
具体要求：教案形式多样化，每月一个代表教案。
备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强，注重学生**性学习能力的引导，形成具有学科特点的课堂新模式；且每课要有教学反思。
作业鼓励学生利用多种方式创作，强化技能训练，教师要及时批改。
3、作好各学科的考核工作，使学生能够了解最基本的理论知识，掌握最常使用的技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
4、为了充分挖掘学生的个性，对学生实施素质教育，给有特长的学生创造学习的机会，继续组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛培训，组织校内学生进行各类比赛活动，并积极参加市属组织的一些竞赛。
二）加强教师队伍自身建设，进一步提高教师教学水平。
1、认真学习各类教育文件，转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。要继续努力将教改基本理念转化为教学过程的具体行为，整合优化教学过程。
2、要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课，互相交流、探索，做到听课必评，促使组内教师善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，逐渐提高自己。
3、发挥网络优势，合理利用网络资源。网络上有各种样的学习平台，关键是如何选择，如何利用，为此，每次研修前一周，要有一位教师先去收集和筛选学习的内容，以便大家在有限的时间里能学到更多的知识。同时，要积极将所学到的知识，在组内和全校共享。
4、合理运用校园网与internet平台，为教师们在e—环境下进行教学、业务交流和资料共享打下良好基础，促使各学科加快教学方法的更新，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。
三)规范校园信息安全管理，促进各项工作顺利开展。
1、合理运用多**教学软件，进行师生互动，提高教学质量，并严历杜绝internet无功教学，用屏蔽过滤软件，检索有益资料，培养学生健康学习。
2、关注学校办公室、多**教案室、机房计算机班班通的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学活动。
四、教研组活动安排。
三月份：制定学期教学计划；
四月份：开展集体备课活动；
五月份：1、课堂教学调研；
2、校内开展小学打字比赛（四、五、六年级）
六月份：1、研究落实信息技术统一机考有关事项；
2、组织学校信息技术教师积极撰写教学**教研组工作总结。
3、整理教研组资料，归档。
07 08第二学期信息技术教研计划
2007 2008学年度第二学期。信息技术组教研计划。一 指导思想 为了适应现代科学技术的发展，迎接信息社会的挑战，本着 以人为本，张扬个性，全面发展 的宗旨，实现教育现代化。以全面落实素质教育为重点，以新的课程标准为核心，以培养学生的信息素养，提高学生获取 分析 处理 发布 应用信息的能力为目标，...
第二学期信息技术计划
2006 2007学年度第二学期。学生信息技术教学计划。罗平。以计算机为基础的信息技术的迅猛发展，计算机的迅速普及，作为21世纪的主人，信息技术将影响我们一生。为了让我们的学生能有一个好的基础走向社会，为以后的发展提供更为广阔的空间，特制订本计划如下 由于每学期每个学生共只有15 18个学时左右，所...
2023年度第二学期信息技术教研计划
4.调研各校noip准备情况，争取取得更好成绩。5.参加市教研室相关教研活动。十月份 1.调研学生电脑制作水平，以备参加中小学生电脑制作比赛。2.调研信息技术教师的特长和专业方向，发挥信息技术的学科优势，多搞创作。3.组织各校教师听课，教学经验交流。十一月份 1.加强教学常规管理，坚持每周听两节课，...