高二上计划

发布 2019-06-22 21:47:40 阅读 8782

高中部二年级一部化学科。

2013——2014学年度第一学期。

教师教学计划。

姓名:王承燕。

二o一三年九月。

一、指导思想。

在学校、年级组的统一领导下,严格执行学校以教学为中心的各项工作。备课组团结协作集团作战,充分发挥新老教师的优势互补的作用,不断提高教学能力,提升教学水平。充分认识本届学生后进生人数较多的现状,着力研究并突破性地解决学生的整体进步问题,面向全体学生,整体推进,共同提高本学科的教育教学水平,特别是尖子生层次的化学水平。

为学校整体质量的稳定与提高作出贡献。

二、教材分析。

本期主要完成《化学反应原理》的教学,知识跨度大,理论多,且较难理解,因此教学任务较重。《化学平衡》这章,是中学化学的重要理论之一,从内容上看分为三部分,第一部分是化学反应速率及影响化学反应速率的条件。第二部分是化学平衡,第三部分是化学反应方向。

通过本章的教学,不仅要帮助学生理解有关知识,更要帮助学生建立化学平衡的观点以及化学平衡是否发生移动等观点。训练学生科学方法,着力培养学生分析问题和解决问题的能力。《电离平衡》这章是在学生学习了有关化学平衡有关理论知识后,进一步应用和深化。

本章教材分为三部分,第一部分为电离平衡,是本章教学的重点和基础。学生对该节知识理解与否直接影响到后几节教材的学习效果。第二部分主要研究水的电离及有关应用,且有很强的理论意义和实际意义。

第三部分为酸碱中和滴定。本章教材是高中化学的教学重点之一,加深对强弱电解质离子反应和离子方程式等知识的理解,而且还可以进一步指导高三有关电解和物质检验等有关知识的学习。

三、学情分析。

进入高二分班后,学生对于学习环境要重新适应。高二的化学在学习难度、学习内容方面较高一都有增加。一部分学生在高一已经培养起了学习化学的兴趣,并且已经养成良好的学习习惯,但是也有一部分学生虽然选择理科,但对于化学仍然没有兴趣。

这学期我担任班的理科化学教学。9班学生上课气氛很活跃,但是有部分总成绩靠前的学生,化学成绩并不是很高,而且上学期成绩不及格的人数较多。10班学生上课很严肃,课堂不是很活跃,但上学期成绩不及格的人很少。

这学期需要根据学生的具体情况采用合适的方法提高学生成绩。

4、教学措施。

1. 将本册教材对照教学大纲及高考考试说明认真研究,对教材及题型做到熟练掌握,多研究高考试题,及时把握高考信息。

2. 由于对本册教材第一次接触,所以在教学上要多多向其他老师学习,多听课,多请教,做到对教学及学生负责。

3. 按时参加每周四的集体备课,认真听取其他老师的评课意见,不断改进自己的讲课方式。

4. 与学生多多沟通,找学生谈心,及时了解他们的学习状况。及时鼓励成绩较差的学生,使他们树立信息,在学习上不断得到进步。

5. 对于学生的作业及时批改与反馈,纠正出错处,做到落实。严格要求学生,使学生学会严谨。

6. 在课堂上,充分利用时间,尽量多的做到启发式教学,尽量多的采用小组讨论的合作方式,提高课堂效率。

五具体教学进度。

2023年高二上计划

第1章综合检测2课时。第2章化学反应速率和化学平衡。第1节化学反应速率2课时。第2节影响化学反应速率的因素3课时 第3节化学平衡3课时。第4节化学反应进行的方向2课时。第2章综合检测2课时。第3章水溶液中的离子平衡。第1节弱电解质的电离3课时。第2节水的电离和溶液的酸碱性3课时。第3节盐类的水解3课...

高二上工作计划

2 加强集体备课,定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知 一知教材 二知学生 三知教法。针对高二政治备课组的特点,上课前,有备课组组员轮流备课完成课件 针对疑难问题重点研讨 根据以前的学案重新编写有针对性的学案和教案 课下,对课上面对的各种问题研讨,找到解决办法,及时写出教学反思,在下一节课补救 ...

2019高二上教学计划

2010 2011年职高二上学期数学教学计划。进入高二年级,班情 学情发生了很大变化。高二教学要适应新情况,研究与解决新问题,积极开展教学教研活动,进行教改探索。根据学校工作计划 学校教科研中心的具体指导,结合学生实际,特制定如下计划 一 指导思想。准确把握 考试大纲 的各项基本要求,立足于基础知识...