2023年专业基础教研室工作计划

发布 2019-06-05 10:41:20 阅读 4769

坚持以“十八大”精神和科学发展观为教研工作的指导思想,围绕提高教学质量,以教学为中心、以教改为手段、以教研为突破口。与时俱进、扎扎实实地开展各项工作。

一、 进一步加强思想教育及理论学习。

认真学习党的“十八大”会议精神,加强教研室全体教师的政治思想学习,改进工作作风,加强教师队伍爱岗敬业的精神和师德师风建设,树立为人师表,教书育人的良好教师形象,把精力投入到教学、教研和教改工作中去,确保新形势下的教学质量不滑坡,力争有所提高。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、教研组教学教研计划:为确保教学质量,要求教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教学计划和进行教研总结,备好每堂课。贯彻落实学校领导及教务科安排的各项工作,认真检查每位教师的教案,期中、期末对全室教师各进行一次全面检查,并进行评比。

检查备课是否充分,教案是否完整、内容是否全面。

2、定期召开教研会议:教研室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作;传达学校及教务科会议内容。教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。

活动内容要详细记录并上报教研室。

3、坚持集体教研活动:组织集体备课,主要备教材重点内容和教学难点内容,要注意备教学方法。要求每个教研组每学期必须组织不少于4次的集体备课,并应做好书面记录,教研室将不定期检查完成情况。

内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动内容及时记录并上报教研室。

4、加强听课、评课制度,由教研室主任牵头,随时对每位教师的课堂教学进行听课、评课。本学期教研室正、副主任应完成36节听课,并值班开展教学督导工作,教研组组长每期不少于10节听课,老师不少于8节听课。

5.积极开展教学活动,每学年举行1-2次公开课或示范课。今年将开展一次全校性的教学大比武。引导教师加强现代教育手段、方法的学习和应用,鼓励教师在改进教学手段、教学方法、教学内容和教学理念以及考核方法、考核手段方面开拓创新。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

加强教研亮点的建设与品牌的提炼,提高教师在观课评课、自身示范、教研策划、教育科研、教学评价、课程建设、校本研修等方面的自身能力,形成和积蓄一批优秀的教研工作成果,每位教师应积极撰写**与积累一个教研策划案例;提高跨学科研究与指导能力,积极推动教师参与校本课程开发建设与实施研讨活动,递交校本课程指导纪事,积极申请校本教材的主编及参编资格;关注重点课题和学科教科研课题的研究方向及新进展,积极参与课题的申报和研究,鼓励教师开展教育教学工作调研并撰写调研**。

四、加强合作协调,做好教研组的管理工作。

1.加强教师教育教学及科研水平培训,协助有关部门开展继续教育工作。

2.协助做好教学督导工作及日常教学检查,办好教学督导简报,使简报内容更丰富多彩。

3.鼓励教师外出参加学术交流会议和编写教材,既可以增长教师的见识,提高学术水平,塑造浓厚的学术氛围。

4.加强对青年教师的培养。鼓励他们多参与一些骨干教师的交流活动,多寻找一些学习的机会,多承担一份教学改革的重任,帮助其迅速成长。以老带新,以新促老,责任到人,鼓励教师积极进取,开拓创新。

专业基础教研室。

2023年3月6日。

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