生命教育小学英语知识点总结

发布 2019-06-09 14:04:00 阅读 3739

胜铭教育小学部英语英语巅峰测试。

unit 1:

young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的 kind 和蔼的、亲切的; old 年老的 short矮的 thin 瘦的 mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的 smart 聪明的、巧妙的 active 积极的、活跃的 quiet 安静的、文静的 very 很、非常 but 但是。

unit 2:

mondy 星期一 tuesday 星期二 wednesday 星期三 thursday 星期四 friday 星期五 saturday 星期六 sunday 星期天 day 天 h**e 有、吃 on 在…..时候 dohomework 做作业 watchtv 看电视 readbooks 读书。

unit 3:

eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿 for 为 lunch 中餐 we 我们 tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的 salty 咸的 f**ourite 最喜欢的they’re=they are 他们是 fruit 水果 grape 葡萄。

unit 4:

cook the meals做饭 water the flowers 浇花 sweep the floor 扫地 clean the bedroom 打扫卧室 make the bed 铺床 set the table 摆饭桌 wash the clothes 洗碗碟 do the dishes 收拾衣服 use a computer 使用计算机。

unit 5:

curtain 空调 trash bin 垃圾箱 closet 壁橱 mirror 镜子 end table 床头柜 bedroom 卧室 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 living room 客厅 in 在…里面 on 在…上面 under 在…下面 near 在。旁边 behind 在…后边 clothes 衣服。

unit 6:

river 河流 flower 花 grass 草 lake 湖泊 forest 森林 path 路 park 公园 picture ** hourse 房子 bridge 桥 tree 树 road 公路 building 建筑物 clean 干净的。

五年级上册四会句子。

1.谁是你的英语老师?carter先生。 who’s your english teacher? mr carter.

2.他长得什么样?他高而强壮。 what’s he like ? he’s tall and strong .

3.她很安静吗?不是的。她很活跃的。 is she quiet ? no, she isn’t. she’s very active.

4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。 is she strict ? yes, she is , but she’s very kind .

5 今天星期几?星期二。 what day is it today ? it’s tuesday.

6 星期二你们有什么课? what do you h**e on tuesdays ?

7 我们有数学和科学课。 we h**e math and science.

8 星期六你常常干些什么? what do you do on saturdays ?

9 我看电视做作业。 i watch tv and do homework.

10 你怎么样?我也做作业。 what about you ?i do my homework, too.

11.星期一你们午饭吃什么? what do you h**e for lunch on mondays ?

12.我们吃西红柿,土豆和鱼。 we h**e tomatoes, potatoes and fish .

13.你最喜欢的水果是什么? what’s your f**ourite fruit ?

14.我喜欢苹果。 它们甜甜的。 i like apples . they are sweet.

15.我喜欢水果。 但是我不喜欢葡萄。 它们酸酸的。 i like fruits. but i don’t grapes. they’re sour.

16.星期三你午饭吃什么? what do you h**e for lunch on wednesday ?

17.我吃米饭,牛肉和豆腐。 i h**e rice and tofu .

18.你会干什么? 我会做饭。 what can you do ?i can cook the meals.

19 你会铺床吗?不,我不会。 can you make the bed ?no, i can’t.

20 你会扫地吗?是的,我会。 can you sweep the floor ?yes, i can.

21 我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。there is a mirror, two chairs and a big closet.

22 我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。there are two bedrooms, a kitchen and a living room.

23 衣橱在桌子旁边。 the closet is near the table.

24 许多衣服在衣橱里。 many clothes are in the closet.

25 垃圾箱在门后。the trash bin is behind the door.

26 公园里面有一个森林吗?是的,有。 is there a forest in the park?yes, there is.

27 有一条河吗?不,没有。 is there a river?no, there isn’t.

28 山里有熊猫吗? 不,没有。 are there any pandas in the mountains? no, there aren’t.

29 河里有鱼吗? 是的,有。 are there any fish in the river?yes, there are.

五年级上册主要知识点。

第一单元:1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。如:

boy—boys. 如果字母y前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:

lady—ladies city—cities story--stories.

2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my friend等。当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)h**e—has like—likes do—does go—goes watch--watches

3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun know(同音词)――no

he(宾格形式)--him

反义词:tall—short long—short young—old new—old strong—thin fat—thin

kind—strict active—quiet

4、be like与do like: 在本单元中,what’s …like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思。

what’s …like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。它的答语一般用:

he/she/ it is…(后面跟描写人的外貌特征的词语),如:what’s your father like?你爸爸长得什么样子?。

而在do like的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。如:what does your father like?

你爸爸喜欢什么?

第二单元:1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。what classes do you like? 你喜欢哪门课程?

2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。

week 星期,周。(一周包括七天)

how many days are there in a week? there are 7.一个星期有几天?七天。

weekend周末(包括周六和周日)

how many days are there in a weekend? there are 2.一个周末有几天? 2天。

在英语国家中,一个星期的第一天是星期天sunday. the first day of a week is sunday.

3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如 in may在五月。in 1988,在1988年。

表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用on。

如on monday, on sunday . 表示在几点几分,在具体时间时,用at. 如at 6:

30, at 9 o’clock.

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