我任小学五年级（1）班主任工作已有一年的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。
本学期我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会。
1、抓好德育工作
首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据我校的校规，结合本班实际与学生建立了评选制度和班级奖惩制度。
2、抓好班干部队伍建设
班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。
我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，让我的班工作轻松了很多。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我通过面谈、家访、**联系、开家长会、家长委员会等各种****和家长取得工作上的联系和交流，同时我建立了“家长意见薄”，及时了解家长的想法和反馈。
半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤其是家长委员会的支持。
五年级德育工作总结小学
时光流逝飞快，充实忙碌的工作已经到了期末，一学期来，德育处根据镇 校工作计划，以构建 参与式 的德育主题模式，精心营造 悦已 悦人 悦纳社会 的德育文化实践活动，通过构建民主的班级生活 开放的校园生活 真实的社会生活，与心育结合起来，培养了一批习惯良好 性格阳光 全面发展的实小学子，建设了一支师德高...
五年级德育工作总结小学
教育资料。姓名。学校。日期 年 月 日。时光流逝飞快，充实忙碌的工作已经到了期末，一学期来，德育处根据镇 校工作计划，以构建 参与式 的德育主题模式，精心营造 悦已 悦人 悦纳社会 的德育文化实践活动，通过构建民主的班级生活 开放的校园生活 真实的社会生活，与心育结合起来，培养了一批习惯良好 性格阳...
小学五年级德育工作总结
徐家栋。五 8 班是本学期新组合的一个班级，学生来自五湖四海。为了使德育工作顺利开展，我采取了以下几项措施。一 架起心灵的桥。1 师生笔谈活动。具体操作是 把44名同学分成8个组，每个组配备一个谈心本，每组每天由一名同学将谈心本带回家，写上自己的心理话与老师交流，老师及时给予回答，再发给另一名同学。...