该同学在硕士研究生的课程学习期间，严格遵守学校的各项规章制度。学习上态度端正，目的明确，在自我刻苦努力学习专业知识的同时，虚心向老师和其他同学请教；不仅学业成绩优良，并按时按量完成了所要求的在读期间的各实践环节，积极参加各种学术活动与专题讨论会，认真听取学术报告；认真完成了研究领域相关的文献阅读和外文翻译，深入学习了课题的发展历程、现状和趋势，为今后的**开展奠定了坚实的理论和实践基础。
*同学在硕士研究生的课程学习期间，能认真学习，刻苦钻研，理论基础扎实，实践能力过硬；通过大量的中外文献查阅，较长时间的理论学习研究和调研，已经具备了一定的独立科研能力；外语方面，顺利通过了全国大学英语六级考试和硕士学位英语考试，具有较强的科技文献阅读和翻译能力；经过不懈的努力，按时保质保量地完成了硕士学位**的撰写。推荐其今后从事与所学专业相关的工作。
*同学在硕士研究生的课程学习期间，严格遵守学校的各项规章制度。学习上态度端正，目的明确，在自我刻苦努力学习专业知识的同时，虚心向老师和其他同学请教；不仅学业成绩优良，并按时按量完成了所要求的再度期间的各实践环节，积极参加各种学术活动与专题讨论会，认真听取学术报告；认真完成了研究领域相关的文献阅读和外文翻译，深入学习了课题的发展历程、现状和趋势，为今后的**开展奠定了坚实的理论和实践基础。
**同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**5篇，其中以第一作者发表了3篇学术**。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
**同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**3篇，其中以第一作者发表了2篇学术**。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
**同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**6篇，其中以第一作者发表了3篇学术**，申请专利1项。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
*同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**14篇，其中以第一作者发表了7篇学术**，申请专利1项。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
**同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**4篇，其中以第一作者发表了3篇学术**，申请专利2项。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
*同学在攻读硕士学位的两年间很好地掌握了制冷空调与低温专业的相关课程内容。该生学习刻苦努力，成绩优良，有较强的英语听说读写能力，通过国家英语六级，撰写硕士毕业**的过程中参考了大量英文文献。
该生参加科研活动积极认真，参与了多项科研项目，基本具备科研能力，发表**8篇，其中以第一作者发表了7篇学术**，授权专利1项。此外，该生业务能力突出，有较强的实际动手能力。
对学生作业的评价
在课堂教学中，我们正在大力提倡与构建高效课堂，是为了在单位时间内高效率 高质量地完成课堂教学任务，促进学生知识 技能，过程 方法，情感 态度 价值观 三维目标 的和谐发展。因为，批改作业是教师对学生学习效果的评价，也是获取反馈信息，及时调控的先决条件。所以，有效的作业评价，应该是教师在作业批改中用良...
作业评价中对学生评价的尝试
作者 刘继新。新教育时代 教师版 2018年第33期。摘要 新课程，新理念，如同清新的春风，带着沁人的馨香吹进校园，使校园洋溢着浓浓的人文气息。新教学，新评价，犹如甘霖春雨，滋润着朵朵鲜花，绽放出真挚而又浓浓的师爱。教学评价的改革，就是这人文关怀氛围里新气息，就是这万花丛中的一朵鲜花。关键词 评价作...
综合评价对学生的激励作用
因此，学生将学生过程中的新发现 新感悟 新问题提出来时，我都及时给与肯定与鼓舞。这是学习过程中的一种升华，它既是一个学生努力学习的见证，又是培养学生自主学习 勇于探索的精神。品质的好时机。2 在小组学习活动中，是否乐于他人合作，愿意与同伴交流自己的想法。教材中的议一议 做一做，课题研究等，我一般都让...