二年级潜能帮教工作总结

发布 2019-07-11 09:10:00 阅读 9178

三.抓住三位一体三**宝。

导致潜能生的原因虽然是多种多样,但我觉得主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。解铃还须系铃人。要想做好潜能生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。

转化潜能生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使潜能生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

主要做法是:

1.培优重在拔尖,辅差重在提高。

2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

3.课外辅导,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。

4.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。比如;同村的李金峰带谢磊,冯洋带邢攀等。

5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

6.优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。让他们多看课外书。多记笔记。

向阳中心小学。彭慧慧

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