q11你认为怎样的一个协会才会吸引到你加入？（多选）
a活动多%
b竞争意识强的%
c可以充实自己的%
d异性多%
e对自己有利用价值
f在学校名声很大的%
注：社团在举办活动上应从扩大学生见识面和应变思维能力着手。
q12你是否有兴趣参加协会面向全校举办的大型活动？
a乐于参加%
b要钱的不参加%
c符合自己兴趣的就参加%
d从不参加%
注：各社团发展自己所长，利用自身优势吸引广大学生参与活动。
第2篇：发言习惯调查问卷分析报告。
一、调查背景。
新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。其中有一部分是不会（或者未思考），还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。曾询问过部分学生：
你会吗？（学生答：会。
）你为什么不参与他们的讨论？学生的回答要么是"我不想说"，要么是"他们都说了，我没什么好说的"，要么就是沉默。这说明，他们的表达欲望不强。
在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。
二、调查目的。
通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。
三、调查方法。
通过调查问卷书面、个别访谈。
四、调查过程。
调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每个选项均为单项选择。
五、数据汇总。
1、在课堂上，你想发言吗？（）
a、很想b、一般c、不想。
数据：选择a的有18人，占36％；选择b的有27人，占54％；选择c的有5人，占10％
分析：64％的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的。
2、课堂上，不想发言的原因是什么？（）
a、不会b、怕别人笑c、不屑。
数据：选择a的有20人，占40％；选择b的有22人，占44％；选择c的有8人，占16％。
分析：60％的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。说明回答问题的欲望不强。
3、发言出错时，你一般心理。
a、好好听别人发言b、懊悔c、以后不发言了。
数据：选择a的有26人，占52％；选择b的有20人，占40％；选择c的有4人，占8％
分析：48％的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。
4、课堂中，发言精彩时，你一般心理（）
a、听别人发言b、沾沾自喜c、对别人的发言不屑一顾。
数据：；选择a的有28人，占56％；选择b的有16人，占32％；选择c的有6人，占12％。
分析：56％的孩子还是比较习惯于发言后听别人的意见，近一半的学生要提高主动参与学习的积极性，倡导同伴间的互助合作学习，将发言同伴的发言作为一个训练重点。
5、你认真听的主要原因是：（）
a、上课生动、有趣b、认真听会得到老师表扬c、为了考试能考好。
数据：选择a的有20人，占40％；选择b的有7人，占14％；选择c的有23人，占46％。
分析：46％的孩子发言的目的性极强，直指考试。25％的孩子是因为老师的课堂魅力而专注于发言。看来，我们要努力呈现生命充满活力的课堂，吸引更多的孩子认真发言。
6、你对待别人发言的态度是：（）
a、没什么了不起b、很好，值得学习c、无所谓。
数据：选择a的有10人，占20％；选择b的有26人，占52％；选择c的14人，占28％。
分析：48％的孩子不能正确对待别人的发言，说明部分孩子的发言习惯没有养成。同时，班级良好的交流氛围也十分重要。
7、当同学站起来回答问题时，你能仔细认真听吗？（）
a、能b、有时能c、不能。
数据：选择a的有22人，占44％；选择b的有18人，占36％；选择c的有10人，占20％。
分析：56％的学生不能专心听同学的发言，说明大部分学生不太善于发言同伴的发言，今后要注意指导学生发言别人发言的方法。
8、合作交流时你希望什么学生先说：（）
a、优生b、和自己同水平c、差生。
数据：选择a的有15人，占30％；选择b的有25人，占50％；选择c的有10人，占20％。
分析：大部分孩子希望能有所准备再发表看法，要把训练学生争先表达自己的想法作为课堂教学时的一个重要内容。
9、老师表扬别人的发言时你一般：（）
a、为别人高兴b、不屑一顾c、发誓要超过他。
数据：选择a的有23人，占46％；选择b的有3人，占6％；选择c的有22人，占44％。
分析：大部分学生心态是好的。
10、与别组争论时，你的表现是：（）
a、争着说，抢着说b、认真听，轮流说c、不听也不发言。
数据：选择a的有6人，占12％；选择b的有43人，占86％；选择c的有1人，占2％。
分析：关于小组交流时的发言表现，选择b的有43人，占86％从数据来看比较理想，但也不排除会存在没有如实作答的情况，需要在以后的教学过程中加强过程性的监测。
六、结论。一）通过调查、观察，我发现造成他们不良的发言习惯的原因主要有两方面。
1、客观原因：外界的干扰影响了学生的发言。包括教师的态度、同学的态度。
2、主观原因：学生的不够强烈的表现欲望影响了他们的发言，还有兴趣，信心方面的影响。
二）解决的策略。
1、发挥示范作用：教师的、优秀学生的、进步生的。
2、创造交流的氛围、提高兴趣、信心。
3、教会方法：善于说，还要善于听取、完善。
4、及时的激励、评价。
5、家校合作，齐抓共管，协调一致。
第3篇：关于大学生兼职的问卷调查报告。
亲爱的同学们：
你们好，本人是yjbys学校的学生，本人正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研究，耽搁您宝贵的时间询问一些问题，愿您协助本人搞好这项调查工作，谢谢！本人向您承诺，本次调查供研究所用无任何商业目的，涉及到的个人信息本人将绝对保密。望您放心与本人合作，来做好这份问卷！
1、您是否做过兼职工作？
a、是。b、不是。
请选择您是否做过兼职工作？
2、您现在读大几？
a、大一。b、大二。
c、大三。d、大四。
请选择您现在读大几？
3、得到兼职工作的渠道是什么？
a、亲戚介绍。
b、朋友介绍。
c、学校。d、招聘广告。
e、中介。请选择得到兼职工作的渠道是什么？
4、您认为兼职会影响学业吗？
a、会。b、或多或少。
c、完全不会。
请选择您认为兼职会影响学业吗？
5、你是否希望得到一份兼职工作？
a、是。b、否。
c、随意。请选择你是否希望得到一份兼职工作？
6、你曾从事兼职工作的类型是？（可多选）
a、家教。b、**。
c、餐饮服务。
d、发放传单。
e、在学校勤学建工。
7、你兼职的最主要目的是？
a、赚取收入，减轻家庭负担。
b、培养个人能力，提升实践水平。
c、获得工作经验，为就业做准备。
d、增长社会见识。
e、其他。8、你一般选择什么时间从事兼职工作。
a、周。六、周日。
b、周一至周五。
c、寒暑假期。
d、节假日。
e、根据课余情况而定。
9、你平均每周的兼职时间大约是？
a、5小时以下。
b、5-10小时。
c、10-15小时。
d、15小时以上。
10、你平均每个月的兼职收入大约是？
a、200元以下。
b200—350元。
c、350—500元。
d、500—650元。
e、650元以上。
11、你的兼职工作是否与专业相关？
a、完全相关。
b、多少有一点相关。
c、不相关。
12、你在获得一份兼职工作前遇到的最主要障碍是？
a、兼职信息太少。
b、中介机构收费太高。
c、担心受骗。
e、其他。13、你在兼职过程中最主要的收获是？
a、消费水平提高。
b、个人实践能力有了巨大提高。
c、交到好朋友。
d、获得了工作经验，丰富了人生阅历。
e、其他。14、你兼职获得的收入主要用于？
a、作为生活费，减轻家里的经济负担。
b、作为额外的零花钱。
c、交往朋友（包括恋爱）
d、满足自己一个长久愿望（包括旅游、投资等）
15、家长对待你做兼职的态度？
a、支持。b、不过问。
c、不支持。
请选择家长对待你做兼职的态度？
16、参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗？
a、很大提高。
b、一般提高。
c、和原来差不多。
d、完全没有。
请选择参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗？
17、当兼职与上课时间冲突时，你会。
a、逃课去做兼职。
b、放弃兼职。
c、不一定，有时逃课做兼职，有时放弃兼职。
请选择当兼职与上课时间冲突时，你会。
18、简要谈谈您对大学生兼职的建议和看法。
第4篇：问卷调查报告范文。
本次调查的目的有2个：
1、分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其**现的问题做**与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。
2、通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。
本次调查的主题为：大学生职业生涯规划调查。
具体有以下2个要点：
1、职业生涯规划的定义是：个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道理，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
2、当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段，正因如此，一份科学，完善，可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。
本次调查的形式为：
1、问卷调查（随机抽取在校大学生调查，网络调查）。
2、向辅导员，职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。
3、查阅相关资料（**：网络、图书馆）。
调查过程及结果。
一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本（www.），得到以下实验数据：
问题1：您认为大学生应该把重心放在？
a、全力学习，为以后的事业、深造做准备。
b、以学习课程为主，兼顾社会锻炼。
c、着重参加学生会等，为以后进入社会做准备。
d、直接参与社会。
选项abcd
数据14118135
问题2：您是否对本专业进行深入了解？
a、已有深入了解。
b、了解一般。
c、基本不了解。
选项abc数据79944
问题3：您将来的职业规划是什么？
a、毕业以后就业。
b、毕业以后考研。
c、毕业以后出国深造。
选项abc数据448323
问卷调查报告格式和
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