2023年小学数学教研工作计划

发布 2019-08-03 01:17:20 阅读 1091

(2)本学期,将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。

3)为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性,本学期将开展学校、教师自愿申报参加全旗性公开教学的活动,在旗教研室认可的情况下,组织开课研讨活动。

3、加强师资队伍建设,大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

1)总结和推广本地区优秀教师的教学经验和成果,充分发挥本地区小学数学旗、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师的示范引领作用。本学期将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、基本功能手、名师、骨干教师送教下校活动以促进教师的共同发展。

2)学校校要加强对青年教师的培养,要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划,搭建平台,拜师结对,跟踪培养,深化帮扶工作。

3)本学期将举办教师业务能力测试。

4、深入开展课题研究,强化过程管理,提高课题研究的针对性和实效性。

1)继续指导学校的课题,开展扎实有效的研究,强化过程管理,努力提高课题研究的针对性和实效性。

2)根据研室工作部署,本学期将举行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题研究”专题研讨活动结题,活动将围绕主题安排现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织教师认真开展此专题的研究,加强对学生的计算能力、思维能力的培养,收集整理材料,以便验收。

5、进一步加强考试与评价研究,促进小学数学教学质量的全面提高。

1)加强对数学试题的研究,努力让试卷成为教师学习研究的内容,成为教师理解、吸收课程标准理念的生动教材。考后要深入分析,真诚沟通,及时反馈,既通过考试评教学,也通过考试议试卷,实现考、教、学共赢。

2)做好检测的准备工作。

3)学期末,将对部分班级学生数学发展水平能力进行测试。

6、切实提高常规教研工作质量,全心全意为基层学校服务。

1)要进一步增强课改服务意识,继续深入课堂研究指导,帮助学校教师解决教学实践中的问题或困惑,切实履行“研究、指导、服务”职能,努力做基层学校和教师欢迎的教研员。

2)认真做好常规调研工作,加强与各校之间的联系。根据教研室工作安排,开展好合适的小型多样的调研、研讨活动。

7、组织丰富多彩的数学比赛活动,激发学生学数学的兴趣。

我们将针对学生的兴趣及特长,开展数学竞赛,如:记口算、黑板报数学智力赛等若干项目,营造“勤思考、勤学习”的氛围。

8、加强学科培训和校本教研工作。深入校本教研的指导和研究,搭建平台让教师能进行自我反思——与内心对话;同伴互助——与同行对话;专业引领——与专家对话,请教前辈,与历史对话;请教书本——与理论对话,努力促使以上校本研修形态成为教师的自觉行为。注重对数学以课代训特色校本教研基地监督指导。

9、其他工作。

1)开展好网络教研活动。

2)学生知识竞赛。

3)督促教师撰写**。

4)做好旗级小学数学教学设计评选的推荐工作。

5)检察指导学生成长记录袋。

三、教研员自身建设。

1、教研员是一线教师的组织者,服务者,因此一定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习,做好业务理论笔记,不断充实提高自己。

2、积极参加中心组织的政治学习,认真做好政治学习笔记。

3、积极参加中心组织的各项活动。

4、利用网络资源,加深与其它各地教师教研员之间的学习,继续写教研blog。

四、各月具体工作安排。

三月份:1、制定小学数学教研工作计划。

2、制定校本教研基地计划。

3、下校检查常规并总结反馈。

4、下发课题验收通知。

5、集体备课。

6、教材疑难问题专题讲座。

四月份:1、帮扶结对跟踪听课总结。

2、教学能手、基本功能手、骨干教师展示课。

3、集体备课。

4、听起始年级的课。

5、在课堂教学中渗透开放性试题的研究验收结题。

6、帮助学校申报新课题。

五月份:1、如何开展小组合作学习专题讲座。

2、进行常规检查、总结、反馈。

3、检查成长记录袋收集整理情况。

4、特色校本教研活动。

六月份:1、教学能手、基本功能手、骨干教师送教下校。

2、检测出题阅卷分析工作。

3、学生知识竞赛。

4、特色校本教研活动。

七月份:1、检测阅卷分析工作。

2、撰写调研报告。

3、总结本学期工作,收集整理档案。

2019小学数学教研工作计划

一 指导思想。本学期,数学教研组将加强教师对xx教研院新发布的 xx市小学各学科教学常规 的学习,按照新常规的要求,落实上级教育部门的工作安排。以学校开展的提高教师书写能力这一校本活动为基础,从提高教师的基本功出发,开展教学研训活动,提高教师的教学能力以及教学效率。二 任务目标 教研组建设,以争创先...

2023年小学数学教研工作计划

指导思维 联合学科特色积极推动本质教导的实施,适应课程革新大年夜潮,深化下层,效劳下层,推动公允教导的逐渐实施,晋升教员专业化水平,以点带面,带动全市小学数学教研水安然平静科研水平有更大年夜提高。1 仔细进修全省本质教导任务会议肉体并研究若何在小学数学教授教化研究中停止贯彻落实。从全省范围来看,强力...

2023年小学数学教研工作计划

1 指导思维。以校本教研为基础,以学科基地为阵地,以收集教研为方法,以减负增效为打破口,以推动课改成重点,以促进师长教师单方面开展和教员专业发展为目标,进一步单方面深化教授教化革新,单方面推动本质教导,单方面晋升学科层次,单方面提高学科质量。2 任务要点。1 扎实展开校本教研。经过 骨干带路 自我反...