读后感《英雄》观后感

发布 2020-05-03 03:05:57 阅读 8419

【读后感】《英雄》观后感。

先说几句谦虚的话,本人不是电影的内行,对于影片的什么拍摄呀、服装呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在这些方面丢人了。

―好!好在**,我有这样一个理由。

有句话叫:作品出来以后就不再是作者的作品。还有句话说:作者已死,读者万岁。我在这里也想发扬一下这样的“精神”,谈谈我个人的看法。

表面看来,这部电影好象是部现代人理念里的“刺客列传”,在我这看则不竟然。以我个人的看法,侠和刺客在影片的地位就是一个符号,导演是借了这个符号在给另一批人做传。

真正的“英雄”是谁?影片中回答的很清楚,心怀天下者乃真英雄!

那谁又真正做到了心怀天下呢?翻翻中国的历史,把天下怀成影片中描述的那样的只有一个群体――知识份子阶层!

对!在我眼里,这部影片好就好在:张导演借“侠”为中国的知识份子做了个很悲剧的传!中国有句老话:侠以武乱法,儒以文干政。

在该片中武侠符号后的人就是“儒”,也就是我说的知识份子阶层。心怀天下可以说是中国知识份子阶层的一个共性,远的不说,近代的仁人志士哪个不是出自这个阶层。康梁变法、科学救国、甚至后来的两弹一星等等,多少知识分子把捐弃个人做为代价换来一个心怀天下的美名!

个人在天下的眼里是渺小的,甚至在知识分子个人的眼里也是渺小的,为了天下,个人是最不足惜的。

当然,中国还有句话说:天下兴亡,匹夫有责。那是不是按这个前提推理,匹夫们也是英雄了呢?

我想先阐述一下我的对匹夫的个人理解。大体上说人分这几类:当权者、无知匹夫和知识分子。

我节外生枝的说明一下,三者之间可以不是截然对立,当权者可以**成匹夫或是知识分子、匹夫也可以混进知识分子和当权者的队伍。

匹夫即百姓,也就是天下中最最最无辜而且总是被践踏的人。这些人是兴亡的主体,但对兴亡无责。当权者弄天下,也对天下兴亡不感兴趣。

惟有知识分子这个“不识时务”的群体对天下的兴亡念念不忘,说“天下兴亡、匹夫有责”的绝对是个知识分子而不是真匹夫!

能为知识分子做传做的这么好、挖掘的这么深的影片我觉得是好影片、至少是个我这样的人看的比较顺眼的影片。

可是,就象我题目说的那样――好,但只差一点!差哪一点呢?

个人以为,学学影片中的台词,它高“看”了一个人――秦王!

如果,影片老老实实的写出秦王这两个字,它就一点都不差了。可是,它画蛇添足的给王字加了个点:王成了主。差就差在这一点上了!

又回到我刚才说过的那句话上去:天下兴亡、匹夫有责。何为责,义务也!政治课本上早就说过,有权就有责,那反过来有责就意味着有权,至少是“应该”有权。

假设一下,“匹夫有责”这句话要是正确的话。那么,匹夫有了责也就应该有权,而“责”是天下这么大的责,那“权”也应该是天下这么大权。

汉字造的非常漂亮,一个“王”字、一个“主”字,不少就差一点。正常的逻辑是,循序渐进,那就先王而后主。如果不能王,当然就没有办法主了。

―那我们就先来看看这些王。

庄子。杂篇》第一论“庚桑楚”里阐述了这样一个观点:天下乱,因为谁?不单因为有桀、有纣这样的暴君、也是因为有秦皇、汉武和“鸟生鱼汤”!

我想把这个观点再推大一点,天下乱,除了权者弄权而坏天下之和谐,更因为人人都想成为“主”。在这种利益驱使下人人都想通过先“王”的方法而后“主”,天下人心乱、则天下自然就乱。

―所以乱在何处,乱在人心!

前面我提到过,张导演为知识分子的悲剧作传,让我觉得顺眼,现在我要解释这句话中的另外两个字――悲剧。

知识分子们傻傻的为天下匹夫舍生取义,希望能够平“兼济天下”、“平天下”,可是,他们轻信了弄权的王、怜悯着想通过先王而后主的乱之源头匹夫,即百姓。如此南辕北辙、轻生取义,可怜又可笑,当悲剧二字无愧!

所以说《英雄》好,但只差一点!

―最后说一句,行文混乱希望大家谅解!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

《小英雄雨来》读后感

我读了 小英雄雨来 这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国 机智勇敢的品质。雨来上夜校,他学的第一句话就是 我们是中国人,我们爱自己的祖国。受到了爱国主义教育。鬼子来 扫荡 了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大...

小英雄雨来读后感

篇一 小英雄雨来读后感寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝 津津有味的看着。当读完 小英雄雨来 时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫...

读后感 观后感格式例文

读后感与观后感。一 读后感的格式。读后感通常有三种写法 一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用 读后感 也可以用 读 有感 二 读后感的基本要求。写好 读后感 要做到四点 一 读懂原文抓中心,在读中理解文章内容,把握文章的思路,只有通过认真地 读 才有写 ...

《哈利波特》观后感读后感

第1篇 在学校的推荐下,我 了哈利?波特系列。从此,哈利?波特,一个长着乱蓬蓬的棕色头发,在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩就走进了我的生活。在哈利?波特系列中,一切不可能的事物全都成了真,什么妖精呀 巨人啊 巫师啊 甚至连家养小精灵都存在,简直是妙不可言!而且,在哈利?波特系列中我读懂了朋友之间真挚...

英雄观后感

今天我们全班 了影片 英雄 张艺谋以宏大华美的场面,向世界演绎着他那荡气回肠的英雄情结,在我看来,这是这部影片最根本的艺术精神。张艺谋眼里的英雄显然不是我们传统意义上的英雄,或者说不仅仅是。他借用夸张 极致的色彩揭示他所定位的英雄境界。第一重境界是至情至性。他用淋漓的红渲染一份爱,那爱是自私的,至上...

观后感 烈火英雄观后感

烈火英雄观后感。这部电影讲述的是消防员为扑灭一场大火,保护人民大众的故事。他们在遇到灾难时是最美的逆行者,是和平年代的英雄 任何行业的工作者或多或少都会有失误,但作为消防员这种特殊的行业,一旦失误,将是以生命为代价!新兵消防员在清理灭火后的现场时,由于实战经验不足,误打开了装满煤气罐的房间,瞬间引发...

观后感 烈火英雄观后感

烈火英雄观后感。这部电影我期待了很久,只是预告片就让我热血沸腾。终于到了开映的日子,我迫不及待地买了电影票去 了这部影片。这么久的等待没有白费,看完了全场我依然留在座位上,种种情绪交杂在心头难以名状。这部电影拍的还可以,故事情节连贯,演员演技也十分出色。瑕疵固然存在,但是不影响整体观影体验。让人有一...

观后感 烈火英雄观后感

烈火英雄观后感。今天,我和妈妈看了一部电影,名字叫 烈火英雄 这部电影是根据真实事情改编的。这部电影的主要人物有 江立伟 郑志 马卫国 徐小斌。讲的是 有一天,一个餐厅突然着火,江立伟前去灭火,还救了一个叫财财的小女孩,但是很多煤气罐他们并未发现。就让新兵前去打扫火场,却发现了装满煤气罐的房间,最后...