魏书生讲座观后感

发布 2020-05-09 15:23:17 阅读 8564

魏书生《师风师德》观后感。

教务科刘方平。

寒假学校布置作业,要求每位教师学习两个魏书生的**讲座。也正是这次作业,让我对魏书生的诸多观点有了比较深入的了解。印象比较深刻的是关于“师风师德”的几个观点,现将点滴感受与大家分享:

一直以来,关于教师的名言警句数不胜数,且多数是高尚无私的:人类灵魂的工程师,牺牲自己照亮别人的蜡烛,三尺讲台上的巨人….而近两年来,关于师风师德的话题再次背人们推到风口浪尖:

“校长很忙”、“xx学校教师酒醉后体罚学生站门口,自己睡着,学生冻死”“xx学校老师强迫学生参加补习班,高额收取补课费”“xx学校教师教师节当天收到4部iphone”….这些实实在在的案例让我们这些教师也为之蒙羞。是我们的社会变了,还是我们的教师队伍变了,还是仅仅是个案?

我们究竟应该怎样加强自己的师风师德呢?看了魏老师的讲座,我领悟到了以下这些:

首先,我认为既然自己选择了教师这个职业,就应当热爱自己的事业,就应当把这事业当成最光辉的事业,把它理想化,神圣化,就像魏书生老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

其次,教师要热爱学生。爱生不仅仅体现在字眼上,而是付诸实际行动。不管是模范教师的感人事迹,还是魏老师的工作汇报都提到了这一点,“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。

只有热爱学生,尊重学生,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行;深入到学生中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为学生服务,这样就在他们中树立了威信,达到管理班级的目的。

另外,师德最外在的体现是以身作则。以身作则,言传身教。孔子说过:

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。我们要求学生不要乱丢垃圾,自己却随意丢弃;要求学生上课不要玩手机,我们听讲座时候手机却不离手;我们要求学生每天按时出早操,自己班早操在什么位置你都不知道….

虽令不从”说的不就是这种现象吗?

三、缓解压力,苦中寻乐。

有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已。教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣。

我想,我们的生活不过是如此而已!

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二 要求学生 不动摇,不懈怠,不折腾 极力培养学生自学能力,学习兴趣,学习习惯。他总以一句话鼓励学生 你能行 大事做不来,小事赶快做。只有从做小事做起,慢慢积累,从中摸索经验。三 要求学生 不说闲话,不做闲事,不想闲事 培养学生讲真话,讲文明话,做实事,做文明事。少胡思乱想,多想文明事。少埋怨环境,...