班主任工作计划。
今年我担任了高二电商5班的班主任。班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高二对于学生来说是个关键的一年，肩上的责任重大。而我又一次挑起这个担子，而且还是技能班，我感到我责任的重大，也感到领导对我的信任，我一定要比别人更努力，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出这一学期工作计划：
一、指导思想：尊重；信任；平等；关爱。
在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。
只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学生保持良好的交流。
关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作。
二、奋斗目标：让学生“学会做人”、“学会求知”、“学会合作”。
三、具体措施。
1、 加强校规。
让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变。
2、 班级实行制度化管理
1）制定并实施班规：
2）增强集体凝聚力。
增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级。
3、发挥主题班会作用。
除了黑板报之外，主题班会更像是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。
4、抓好学生的学习。
1）在班上树立正面、积极的学习榜样。
2）要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。
3）每学段进行班级排名，表扬班级前15名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。
4）每天登记好学生交作业的情况，每周进行总结。
5）协调各科目的学习。
协调本班学生各科目的学习。整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业，杜绝抄袭现象。
学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心交流，帮助其找出学习中的不足，努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
5、与家长共同完善对孩子的教育。
要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。
只有学校和家庭共同努力，才能给予孩子跟完善、更成功的教育。
电商班班主任工作总结
班主任既是班级的组织者和教育管理者，也是我们职校学生健康成长及技能掌握的引路人，班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。现我就本学期以来的班主任工作进行一下简单总结 一 组建和培养强有力的班团干队伍。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班团干的工作能力和模范带...
五5班班主任工作计划
4 组织学生学习 小学生守则 小学生日常行为规范 全面推进素质教育强化规范养成的教育。5 积极配合学校开展好各项活动，组织好每天的晨练 课间操和眼保健操，促进学生的身心健康成长。四 加强班级工作与教学工作。加强安全教育 交通 防火 防水 强化德育工作，开展各项教育活动，以 守则 和 规范 为准则，结...
初一5班班主任工作计划
育英国际实验学校工作经验告诉我们 只有你去适应工作环境，工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜，一切都需要探索，一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时，我认为新理念也应该 更应该 体现在班级管理中，管理就应该进行教育观点与教育理念的转变，一位教育界名人说过 ...