班主任控辍保学工作总结

发布 2021-01-18 11:27:28 阅读 4820

3.学困生的转化是班级管理的重点又是难点,在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。针对那些以自己为中心,我行我素的学生,我利用谈心的方法对他们进行教育。

在课余时间,我们经常坐下来聊聊,聊他们的兴趣爱好,聊他们的偶像明星,从点滴中让他们认识到自己身上的不足,以此来要求他们改掉一些不良的坏习惯,与他们谈谈知识,让他们明白读书的重要性。这些同学的变化对我班学生影响很大,学习上,同学们能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护公物的人多了,说粗话的人少了,任课老师都反映我班的变化比较大。

一学年过去了,我在控流这一块没有出现问题。

防流控辍工作是班主任工作中一个重要环节,身为班主任班主任,责无旁贷。班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作,要做一个好的班主任,杜绝学生流失,还必须具备一颗高度的责任心,只有把日常工作做好,把班级管理好,才能真正做好防流工作。所以防流控辍工作关键在于平时,而不在于学生流失后再去发动。

今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。

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崔振林。2013 2014学年度第一学期,我担任檀圩中学六 3 班的班主任工作。本班有46人,男生24人,女生22人,开学以来,我班实到学生46人,未到学生0人,辍学率为100 总体来看,我班的控辍保学工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作总结如下 一 控辍保学工作措施和方法。一 给班级营...

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2013 2014学年度第二学期,我担任 班的班主任工作。本班有46人,男生24人,女生22人,开学以来,我班实到学生46人,未到学生0人,辍学率为100 总体来看,我班的 工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作总结如下 一 工作措施和方法。一 给班级营造一个良好的学习氛围。新学期开始,学...