班主任控辍工作总结

发布 2019-09-17 12:12:20 阅读 8462

第四小学胡金辉。

一、提高认识,思想到位。

开学初,我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。

从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,****。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了**确认的方法。

学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通**,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?

”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

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